14．魚的呼吸器官是鰓，它的主要部分是鰓絲，其上密布著毛細(xì)血管．

分析 魚生活在水中，用鰓呼吸，鰓里面有鰓絲內(nèi)含毛細(xì)血管，水和血液之間進(jìn)行氣體交換．

解答 解：魚類生活在水中，用鰓呼吸，鰓是由鰓絲、鰓弓和鰓耙組成的，主要的結(jié)構(gòu)是鰓絲，內(nèi)有大量的毛細(xì)血管，當(dāng)水由口進(jìn)入流經(jīng)鰓然后經(jīng)鰓蓋后緣流出，水流經(jīng)鰓絲時，水中的溶解氧進(jìn)入鰓絲的毛細(xì)血管中，而二氧化碳由鰓絲排放到水中，二者進(jìn)行氣體交換．
故答案為：鰓絲；毛細(xì)血管

點(diǎn)評 知道魚的呼吸器官是鰓和在水中進(jìn)行氣體交換的特點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．苔蘚植物在自然界的作用是：作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物；是植物界的拓荒者，與土壤的形成有密切關(guān)系，對保持水土具有一定的作用；是北極冰原上馴鹿等植食動物的食物之一．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如表中表一、表二是某校生物課外科技小組人工孵化蛙卵的實(shí)驗(yàn)方案記錄表（用同樣大小的容器，裝等量的水，孵化時間相同）請回答相關(guān)問題．
（1）B組孵化率較低的原因可能是水質(zhì)和水溫影響蛙卵的孵化．
表一  人工孵化蛙卵的實(shí)驗(yàn)記錄
項(xiàng)目水源水量（毫升）水溫（℃）蛙卵數(shù)孵出蝌蚪數(shù)
A組池塘水50022～25250245
B組自來水50013250165
（2）某同學(xué)任務(wù)改實(shí)驗(yàn)應(yīng)按照表二所示的設(shè)計(jì)方案去做：
表二  人工孵化蛙卵的實(shí)驗(yàn)記錄
項(xiàng)目水源水量（毫升）水溫（℃）蛙卵數(shù)孵出蝌蚪數(shù)
A組池塘水50022～25250246
B組池塘水50013250206
C組自來水50022～25250206
D組自來水50013250183
結(jié)果預(yù)測與分析：
①A組與B組相比，A組的孵化率高，說明了什么？
②A組與C組相比，A組的孵化率要高，說明了什么？
③在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，可以得出影響蝌蚪發(fā)育的因素的結(jié)論有哪些？
（3）比較表一和表二的實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為哪種方案更好些？

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

2．作出假設(shè)是實(shí)驗(yàn)研究的一個重要環(huán)節(jié)，它是對問題作出各種嘗試性解釋．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．2015年3月2日是張偉同學(xué)13歲生日，他在生日宴會上吃魚時不小心被魚骨頭卡住咽喉，他馬上喝了一點(diǎn)醋，魚骨很快被咽下，其原因是醋能（　�。�
A．刺激咽喉擴(kuò)張B．消化魚骨C．使魚骨變脆D．使魚骨變軟

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．圖中曲線（Ⅰ～Ⅲ）分別表示不同的食物成分在消化道中被消化的程度．
（1）Ⅱ、Ⅲ曲線分別代表食物中的什么營養(yǎng)成分的消化情況？蛋白質(zhì)、脂肪．
（2）對蛋白質(zhì)有化學(xué)消化作用的區(qū)域有C、D（用圖中字母表示），對蛋白質(zhì)有消化作用的消化液有胃液、胰液、腸液．
（3）食物中的營養(yǎng)成分在圖中哪一區(qū)域吸收最多？D．
由于環(huán)形皺襞和小腸絨毛的存在，使其吸收面積大大增加，可達(dá)200平方米．
（4）流入D區(qū)域的消化液有膽汁、胰液．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．細(xì)菌和真菌在自然界的物質(zhì)循環(huán)中所起的重要作用是（　�。�
A．、將植物纖維轉(zhuǎn)化為動物蛋白質(zhì)
B．、將動物蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化為植物纖維
C．將二氧化碳、水、無機(jī)鹽轉(zhuǎn)化為有機(jī)物
D．將動植物的遺體轉(zhuǎn)化為二氧化碳、水、無機(jī)鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖所示消化系統(tǒng)的組成，據(jù)圖回答：
（1）人體消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分．
（2）請寫出圖中[③]、[④]代表的器官名稱：[③]肝臟、[④]胃．
（3）能分泌胰液的器官是[⑤]胰腺，消化吸收的主要器官是[⑥]小腸．
（4）饅頭中的主要成份是淀粉，最先對淀粉初步消化的器官是①（填序號）．淀粉被唾液淀粉酶初步分解為麥芽糖．
（5）人體內(nèi)最大的消化腺是[③]肝臟，它分泌的膽汁能使脂肪變成微小的顆粒．
（6）可以消化蛋白質(zhì)的器官是有胃和小腸．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖是菜豆和玉米種子結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答：
（1）菜豆種子的胚由圖中的胚芽、胚軸、胚根、子葉構(gòu)成．
（2）菜豆種子的胚和玉米種子的胚不同點(diǎn)是什么？玉米種子的子葉一片，有胚乳，營養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳中；菜豆種子子葉兩片，沒有胚乳，營養(yǎng)物質(zhì)貯存在子葉中
（3）在玉米種子的縱剖面上滴加稀碘液，圖中變藍(lán)是哪部分？據(jù)此可以推測玉米種子的該部分貯藏的營養(yǎng)物質(zhì)成分是什么？胚乳，淀粉．

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同步練習(xí)冊答案