10．制作面包和釀酒過(guò)程中，酵母菌進(jìn)行的生命活動(dòng)包括（　�。�
①光合作用    ②呼吸作用    ③消化吸收     ④生長(zhǎng)繁殖．
A．①②B．①③C．②④D．③④

分析 做饅頭或面包時(shí)，經(jīng)常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包暄軟多空．釀酒時(shí)也要用到酵母菌，在無(wú)氧的條件下，酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳．

解答 解：制饅頭、面包和釀酒都要用到酵母菌，在此過(guò)程中要保證酵母菌生活的適宜條件，使酵母菌能在適宜的條件下大量的生長(zhǎng)和繁殖，才能進(jìn)行充分的發(fā)酵，其發(fā)酵原理是微生物的呼吸作用，即微生物分解有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳、酒精等．可見(jiàn)C符合題意．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵是理解微生物發(fā)酵的原理，這部分內(nèi)容是重點(diǎn)，注意掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．美味可口的酸奶讓我們垂涎欲滴，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中①②③均會(huì)引起唾液腺分泌唾液，其中①屬于復(fù)雜反射．
（2）酸奶中的蛋白質(zhì)在消化道的 A 中開(kāi)始初步分解，該器官分泌的消化液B是胃液．蛋白質(zhì)最終被分解成氨基酸才能被人體吸收．
（3）圖中C是肝臟，它分泌的膽汁能促進(jìn)脂肪的分解．
（4）酸奶消化后的產(chǎn)物吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)，通過(guò)血液中的血漿運(yùn)輸?shù)饺砀魈帲?/div>

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列屬于正確的食物鏈的選項(xiàng)是（　�。�
A．草→蝗蟲(chóng)→青蛙→蛇→鷹B．草→蝗蟲(chóng)→青蛙→蛇→鷹→細(xì)菌
C．太陽(yáng)→草→蝗蟲(chóng)→青蛙→蛇→鷹D．蝗蟲(chóng)→青蛙→蛇→鷹

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．鼠婦，又稱潮蟲(chóng)，它們經(jīng)常躲在陰暗潮濕的地方，如石塊的下面、花盆的底部，以及放置擦地墩布的角落．當(dāng)人們移開(kāi)花盆、搬開(kāi)石塊或挪開(kāi)墩布后，鼠婦就會(huì)很快地爬到其他隱蔽的地方去．這是光在影響它們的生活嗎？
現(xiàn)在提供鼠婦10只、硬紙盒、濕泥土、記錄本、計(jì)時(shí)器、手電筒、黑紙板等實(shí)驗(yàn)材料，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)探究光照是否影響鼠婦分布的實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)假設(shè)：光照影響鼠婦分布．
（2）實(shí)驗(yàn)步驟：
①在硬紙盒內(nèi)鋪一層濕泥土，左半側(cè)蓋上黑紙板，右半側(cè)不蓋，并將硬紙盒置于手電筒的光照之下．
②在硬紙盒右半側(cè)的濕泥土上放入10只鼠婦，一段時(shí)間后觀察鼠婦的分布情況，并做好記錄．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)將全部鼠婦放回適宜它們生活的自然環(huán)境中．
（4）該實(shí)驗(yàn)的變量是光照．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．屬于苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物和被子植物共有是（　�。�
①有輸導(dǎo)組織  ②產(chǎn)生種子 ③有莖、葉的分化  ④生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者．
A．①④B．②④C．①③D．③④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．圖中，甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程（用A、B、C表示），乙為植物葉肉細(xì)胞與人口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)對(duì)照?qǐng)D，丙為植物根尖結(jié)構(gòu)示意圖．結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）甲圖中植物體內(nèi)的有機(jī)物來(lái)源于植物的C（填字母）過(guò)程，請(qǐng)用反應(yīng)式表示：二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣．植物通過(guò)A（填字母）過(guò)程分解有機(jī)物釋放能量．
（2）乙圖中D （填字母）是葉肉細(xì)胞，與甲圖中 C 過(guò)程有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是③（填數(shù)字序號(hào)）．
（3）丙圖中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是F（填字母），其吸收的動(dòng)力來(lái)自甲圖中的B（填字母）過(guò)程．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖描述的是綠色植物--大豆的一生，根據(jù)圖示回答問(wèn)題：

（1）從構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)層次分析，A、C、D、E中，屬于器官的有ADE（填字母）．
（2）A含分生組織的部位有①②③（填數(shù)字）；D的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊．
（3）從A→B過(guò)程所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由結(jié)構(gòu)[④]子葉提供，在C→E過(guò)程中所需的有機(jī)物是由光合作用制造的，再由篩管運(yùn)輸?shù)讲煌鞴伲ㄌ顚?dǎo)管或篩管）．
（4）D中的子房發(fā)育形成E，E內(nèi)有5粒種子，說(shuō)明形成D中有5個(gè)胚珠．
（5）已知大豆豆莢有黃色和白色，其中黃色對(duì)白色是顯性，如A的胚的基因組成為aa型，現(xiàn)由人工對(duì)D授以基因組成為AA型植株形成的花粉，請(qǐng)你判斷E豆莢的顏色是白色；E豆莢的基因組成是aa，E中種子的胚的基因組成為Aa．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．小腸與其吸收功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有（　�。�
①小腸內(nèi)有腸腺，能分泌腸液，腸液中含有多種消化酶    
②小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管
③小腸能通過(guò)蠕動(dòng)來(lái)促進(jìn)消化　   
④小腸的內(nèi)表面具有皺襞和小腸絨毛．
A．①③B．②③C．②④D．①②

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．制作人口腔上皮臨時(shí)裝片時(shí)、滴加生理鹽水目的是（　�。�
A．對(duì)細(xì)胞核進(jìn)行染色B．防止產(chǎn)生氣泡
C．使細(xì)胞破裂D．保持細(xì)胞正常形態(tài)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案