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【題目】食品放在冰箱中能保持一段時間不腐敗，主要是因為在冰箱這個環(huán)境中（ ）
A.細菌被殺滅
B.細菌生長繁殖受到抑制
C.細菌不產生芽孢
D.沒有細菌

【答案】B
【解析】解：冰箱中溫度低，能抑制細菌、真菌等微生物的生長和繁殖，使其繁殖速度慢，數量少，不能充分分解食物，達到保鮮的目的，可見B符合題意．
故選：B
【考點精析】本題主要考查了食品腐敗的主要原因的相關知識點，需要掌握食物腐敗變質常常是由微生物的生長、繁殖活動引起的才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察圖，據圖回答下列問題。

(1)關節(jié)能靈活運動與關節(jié)頭和關節(jié)窩上有減少兩骨之間摩擦的[　]______________有關，關節(jié)連接非常牢固與[　]______________有關。

(2)骨骼肌附著在骨上的部分叫[　]________________，骨骼肌兩端至少附著在兩塊骨上。

(3)從乙圖到丙圖的動作，必須在____________的調節(jié)下才能完成，在此過程中肱二頭肌的變化是________________________。當你雙手自然下垂時會感覺比較輕松，是因為肱二頭肌和肱三頭肌都處于__________狀態(tài)。以上事實都體現了肌肉間的______________關系。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物體的結構和功能是相適應的，鳥的全身都是為飛行設計的�？聪聢D

（1）鳥有許多適于飛行的特點：身體呈流線型，可減少飛行中空氣的阻力，體表覆羽毛；前肢變成翼；____肌發(fā)達，可牽動兩翼完成飛行動作．

（2）鳥的呼吸作用旺盛，有氣囊輔助____呼吸．

（3）鳥體表覆羽，體溫高而恒定，是_________動物,增強了對環(huán)境的適應能力，提高了其存活和繁殖的機會。

（4）有些鳥類經過長期陸地上舒適的生活，都飛不起來，例如（舉一例）_____

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當膈肌和肋間肌收縮時，外界、肺泡、氣管處的氣壓大小是（ ）
A.外界＞肺泡＞氣管
B.氣管＞肺泡＞外界
C.外界＞氣管＞肺泡
D.肺泡＞氣管＞外界

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了促進兒童骨骼的發(fā)育，除了給兒童多補充含鈣、磷多的食物，還應補充（ ）
A.維生素A
B.維生素B
C.維生素C
D.維生素D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關系（甲、乙、丙表示三類生物成分）。下列敘述錯誤的是

A. 甲表示生產者、乙表示消費者

B. 丙表示肉食性動物或雜食性動物

C. 若甲遭受毀滅性破壞，則該生態(tài)系統(tǒng)可能崩潰

D. 若甲乙丙表示地球上所有生物，則圖1可表示生物圈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】資料分析

資料一：圖中兩個狐（A.B），一個是生活在北極的極地狐，另一個是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。

資料二：科學工作者在南極研究中發(fā)現，在南極，由于冰雪融化，長期被冰凍的種子解凍萌發(fā)，在這里出現了新的物種；從南極冰蓋鉆取樣芯分析表明：半個世紀以來，地球一直在變暖。25年以來，南極氣溫上升了1℃。這些都說明一個現象：地球在變暖。

(1)現在生存的每一種生物，它的形態(tài)結構和生活方式都與_______相適應。

(2)請推測生活在北極的極地狐是______。（填A或B）

(3)燃燒煤和石油能產生大量的二氧化碳，這種氣體像玻璃一樣能捕獲陽光使地球變暖。這種現象叫______效應，它是造成地球變暖的主要原因之一。

(4)如果地球“變暖”進一步加劇，極地狐將會____________（填“增多”或“減少直至瀕危滅絕”）

(5)請你想一個好辦法讓地球“退燒”？

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】儲存水果、糧食、蔬菜時充加一定量的二氧化碳，可以延長儲藏時間，這是因為（ ）

A．二氧化碳可以促進呼吸作用 B．二氧化碳可以抑制呼吸作用

C．二氧化碳可以促進光合作用 D．二氧化碳可以抑制光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將一根豬的腿骨縱剖開，觀察到骨端內和骨髓腔內的骨髓均為紅色，這只豬是

A．老母豬 B．幼年豬 C．大公豬 D．成年豬

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