【題目】______是生物進化的直接證據(jù)．

【答案】化石

【解析】

化石是由生物體的堅硬部分形成的，如植物莖的化石，動物的牙齒、骨骼、貝殼等的化石，有些化石則是生物體的印痕所形成的，如樹葉的印痕化石，因此所有的化石都是生物的遺體、遺物（如卵、糞便等）或生活痕跡（如動物的腳印、爬跡等），由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過若干萬年的復雜變化而逐漸形成的。

化石是研究生物進化最重要的、最直接的證據(jù)，因為化石是保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡。直接說明了古生物的結(jié)構(gòu)或生活習性。因此生物進化的直接證據(jù)是化石證據(jù)。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】除病毒外，生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（　　）
A.細胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖 A-E 示意人體不同結(jié)構(gòu)層次，下列說法錯誤的是（ ）

A. 人體的生長發(fā)育是從 A——受精卵開始的 B. A 通過分裂、生長、分化形成組織——D

C. 人體具有而植物體沒有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng) D. 人的大腦主要由神經(jīng)組織構(gòu)成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大豆種子的萌發(fā)不需要的外界條件是（　�。�
A.一定的水
B.充足的空氣
C.適宜的溫度
D.強烈的光照

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在夏天清晨，池塘里的魚有時會大量浮到水面活動，這是由于（　�。�
A.等待喂食
B.水中缺氧
C.水溫變化
D.光線不足

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自然界中的動物多種多樣，春水澄碧，游魚嬉戲；長空萬里，秋雁遠去…都曾引發(fā)你無限的遐想。如圖是部分動物圖片，請分析回答下列問題：

（1）若將圖中動物分成ACDF和BE兩類，則分類依據(jù)是體內(nèi)有無_________。

（2）請寫出動物A適于飛行的兩條外部形態(tài)特征：_________和__________。

（3）比較B和E兩種動物，其中身體由許多相似的體節(jié)組成的是_____，身體和附肢都分節(jié)的是______；沒有脊椎骨組成的脊柱；動物E在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象，原因是______________。

（4）動物D特有的生殖發(fā)育方式是_______，大大提高了后代的成活率。

（5）動物C的_________和皮膚、F的鰓都能與外界進行氣體交換，它們在結(jié)構(gòu)上的共同特點是內(nèi)部含有豐富的__________。

（6）圖中所示動物中，體溫恒定的是________（填字母），這增強了對環(huán)境的適應(yīng)能力。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞的臨時裝片，視野中看到中央發(fā)亮、周邊黑暗的圓圈，可能是（　�。�
A.污物
B.氣泡
C.細胞核
D.細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是某班同學設(shè)計的“探究影響鼠婦生活的環(huán)境因素”實驗方案：

在實驗裝置中央放入10只鼠婦，靜置5分鐘后，統(tǒng)計明亮和陰暗處的鼠婦數(shù)量。下表是全班八個小組的實驗結(jié)果：

組數(shù)

一組

二組

三組

四組

五組

六組

七組

八組

明亮處（只）

2

3

3

1

3

2

1

2

陰暗處（只）

8

7

7

9

7

8

9

8

（1）該班同學探究的問題是：______________________________________________？

（2）某同學建議選體形較大、爬行較快的10只鼠婦作為實驗對象，你認為是否可行？__________________。

（3）為什么要計算全班平均值__________________________。

（4）該實驗的結(jié)果是_________________________。

（5）如果還想繼續(xù)探究土壤的潮濕度對鼠婦生活的影響，則實驗的變量是___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動脈血和靜脈血的區(qū)別在于（　�。�
A.動脈血管里流動的是動脈血，靜脈血管里流動的是靜脈血
B.含氧和養(yǎng)料的多少
C.含氧的多少，顏色鮮紅或暗紅
D.紅細胞所含血紅蛋白的多少或血液中所含紅細胞的多少

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