【題目】經(jīng)過你細心觀察會發(fā)現(xiàn),在植物細胞和動物細胞分裂過程中,兩者不相同的是下列哪一項(

A.從外界吸收營養(yǎng) B.遺傳物質(zhì)的復(fù)制

C.細胞質(zhì)的分裂過程 D.細胞膜的分裂過程

【答案】D

【解析】細胞分裂的具體過程是:細胞核首先由一個分裂成兩個→細胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個細胞核→細胞由一個分成兩個.細胞由一個分成兩個時,動物細胞是原來細胞中央的細胞膜向內(nèi)凹陷縊裂成兩個細胞;植物細胞是在中央形成新的細胞壁和細胞膜,由一個分成兩個.因此植物細胞與動物細胞相比,在細胞分裂過程中不同的是,植物細胞還要形成新的細胞壁.

故選:D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】區(qū)別脊椎動物和無脊椎動物的主要依據(jù)是體內(nèi)有無 ( )

A.脊柱 B.體毛 C.鰓 D.肌肉

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【題目】圖1為某同學(xué)在觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時,顯微鏡下看到的幾個視野,圖2是用于觀察的顯微鏡,圖3為不同放大倍數(shù)的物鏡和目鏡。請據(jù)圖回答:

(1)圖1中要使視野①變?yōu)橐曇阿冢瑧?yīng)調(diào)節(jié)圖2中標號[________]________所示結(jié)構(gòu);要使視野③變?yōu)橐曇阿埽瑧?yīng)將裝片向________方移動;要使視野中所看到的洋蔥表皮細胞數(shù)量最多,顯微鏡放大倍數(shù)是________

(2)給顯微鏡對光時,發(fā)現(xiàn)視野如圖1中的⑤所示,分析其原因不正確的是______

A.使用了低倍顯微鏡B.物鏡沒有對準通光孔C.反光鏡沒有對準光源D.光圈沒有對準通光孔

(3)如果在使用顯微鏡觀察時,發(fā)現(xiàn)視野中除細胞外還有很多異物,轉(zhuǎn)換物鏡和移動裝片異物都不動,異物很可能位于________上。

(4)在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時,染色所用的染液是________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】構(gòu)成腦和脊髓的主要組織的是

A.上皮組織 B.肌肉組織

C.結(jié)締組織 D.神經(jīng)組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“樹木叢生,百年豐茂”形象地描述了生物圖中綠色植物的繁盛景象,在下列行星色色的植物中有根、莖、葉分化,并出現(xiàn)輸導(dǎo)組織的一組植物是(

A.小球藻 地錢 滿江紅 B.葫蘆蘚 腎蕨 油松

C.桫欏 紅豆水稻 D.衣藻 蘇鐵 牡丹

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】利用“設(shè)施農(nóng)業(yè)”提高蔬菜的產(chǎn)量和質(zhì)量,這是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的一種較先進的生產(chǎn)方式。如圖所示,某實驗小組的同學(xué)為了驗證大棚蔬菜的生理活動,將A裝置(內(nèi)裝籽粒飽滿的辣椒種子)和B裝置(辣椒幼苗)用透明玻璃管連接。請據(jù)圖回答下列問題:

(1) 向A 裝置中加適量的水后種子的_____會加強,一段時間后,B 裝置中幼苗的光合作用將_______,其原因是B裝置中_______濃度增加。

(2) 如果把漏斗和玻璃管都堵塞,種子的呼吸作用會減弱,原因是缺少種子呼吸所需的_____,如果要證明幼苗的呼吸作用,必須對B 裝置進行_______處理。

(3)在圖中所提供的條件下B裝置中的辣椒幼苗可以進行光合作用、呼吸作用和________作用,此時幼苗通過葉片的氣孔釋放到外界的氣體有_________。

(4)實驗結(jié)束后,實驗小組把幼苗移裁到冬暖大棚,要增加辣椒的產(chǎn)量,經(jīng)常要進行“通風(fēng)”其目的是增加_______,夜晚適當降低大棚內(nèi)的溫度也能提高產(chǎn)量,原理是降低______作用。

(5)長大的辣板果實含有豐富的_______,可以預(yù)防壞血病。有的辣板有辛辣的味道,辣味物質(zhì)主要存在于辣椒細胞的_______內(nèi),切開果實還能發(fā)現(xiàn)辣椒果皮內(nèi)含有大量的_______,因此辣板屬于被子植物。

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【題目】科研團隊將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因轉(zhuǎn)入棉花DNA中獲得一株抗蟲棉。取抗蟲棉葉片的一部分進行大量繁育,如圖所示。下列敘述不正確的是( 。

A. 抗蟲棉的獲得利用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)

B. 如圖所示繁育過程屬于無性生殖

C. 該方法可快速獲得多種變異類型

D. 該過程包括細胞生長、分裂、分化

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【題目】我國是生物種類最豐富的國家之一。但是,我國的生物多樣性正面臨著嚴重的威脅。其中,水體污染是造成威脅的原因之一。研究小組通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),在我國的很多河流中都能檢岀較高濃度的除草劑,如:西瑪津、撲草凈等。下面是研究小組利用青蛙開展的實驗:

I:配制濃度為0.1微克/升、1微克/升、10微克/升和100微克/升的西瑪津溶液。

Ⅱ:挑選生長18天的蝌蚪720只平均分組,分別放入玻璃缸中進行培養(yǎng),每2天換水1次。

Ⅲ:實驗期間,每天觀察蝌蚪的形態(tài)改變和健康狀況,取出死亡和瀕死的蝌蚪。

Ⅳ:匯總數(shù)據(jù)如圖。

請回答下列問題:

(1)研究小組探究的問題是____?

(2)圖1結(jié)果顯示,西瑪津濃度超過10微克/升時,青蛙死亡率____。根據(jù)圖2推斷,高濃度西瑪津通過對青蛙后腿發(fā)育的影響,從而____(縮短/延長)蝌蚪的變態(tài)發(fā)育時間。

(3)綜合上述實驗結(jié)果,得出結(jié)論:____

(4)除了以上實驗中涉及的因素外,你認為還有哪些因素會造成生物多樣性銳減?____。目前,保護生物多樣性的根本措施是____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是同一顯微鏡觀察同一植物組織標本4次得到的圖像,下列推測正確的是(

A. ③所用的目鏡的放大倍數(shù)一定大于④

B. 更換物鏡一定是轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器來實現(xiàn)

C. 圖像③中能非常清楚的看到細胞膜

D. 每個細胞中都一定能找得到葉綠體

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同步練習(xí)冊答案