【題目】蚯蚓完成呼吸是依靠( )

A. 專門(mén)的呼吸器官 B. 氣門(mén) C. 體壁 D.

【答案】C

【解析】試題分析:蚯蚓的體壁密布毛細(xì)血管,土壤中的氧氣先溶解在體表的黏液里,然后滲進(jìn)體壁,再進(jìn)入體壁的毛細(xì)血管中,體內(nèi)的二氧化碳也經(jīng)體壁的毛細(xì)血管由體表排出,蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始終保持濕潤(rùn)的體壁來(lái)完成。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是探究饅頭在口腔中的變化的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,請(qǐng)你分析并回答下列問(wèn)題:

(1)①②試管構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其變量是

(2)應(yīng)將2只試管同時(shí)放到 的溫水中,其目的是模擬人體的口腔溫度,在此溫度時(shí)唾液淀粉酶活性最強(qiáng).

(3)5到10分鐘后取出2只試管,各滴加兩滴碘液,搖勻,其中不變藍(lán)的試管是號(hào),原因是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康狀況的提升,區(qū)教體局于4月28-30號(hào)舉行了中學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。請(qǐng)根據(jù)下列圖示回答問(wèn)題。

(1)跑1000米時(shí)往往出現(xiàn)呼吸急促的反應(yīng),這是由于人體的大動(dòng)脈中有血氧感受器。圖一中感受器的功能是_____,含氧豐富的血管是_____(填序號(hào))。

(2)空氣中的氧氣由肺泡進(jìn)入血液要透過(guò)的結(jié)構(gòu)是_____,然后通過(guò)血液循環(huán)輸送到全身各處。當(dāng)血液中的氧氣濃度降低時(shí),感受器會(huì)通過(guò)傳入神經(jīng)向位于圖二中的 [_____]_____的呼吸中樞發(fā)出信號(hào),從而調(diào)節(jié)呼吸運(yùn)動(dòng),增加氧氣吸入的頻率和深度。

(3)該活動(dòng)利于學(xué)生體質(zhì)發(fā)展、促進(jìn)身體各器官的發(fā)育,會(huì)使關(guān)節(jié)更加牢固和靈活,其靈活性與__________分泌的滑液有關(guān)。

(4)飯后不適合立即進(jìn)行跳繩,血液中葡萄糖含量會(huì)升高,但一段時(shí)間后能降低至正常水平,請(qǐng)分析血糖正常的原因:_____。跳繩結(jié)束后,小強(qiáng)感覺(jué)有點(diǎn)冷但很快就適應(yīng)下來(lái)。因?yàn)槠つw中的冷覺(jué)感受器受到刺激后,會(huì)出現(xiàn)肌肉收縮的反應(yīng),與此同時(shí),甲狀腺激素等相關(guān)激素分泌增加,直接引起產(chǎn)熱增加。由此可以看出人體各項(xiàng)生命活動(dòng)是_____共同作用的結(jié)果。

(5)據(jù)圖三運(yùn)動(dòng)方向,判斷膈肌處于_____狀態(tài),此時(shí)肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)_____,從而導(dǎo)致外界氣體被吸入。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】夜間視力最好的鳥(niǎo)類是(  )

A. 大山雀 B. 啄木鳥(niǎo) C. 鴕鳥(niǎo) D. 貓頭鷹

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是呼吸系統(tǒng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題

(1)呼吸系統(tǒng)是由_____和圖中的[1]_____組成

(2)能讓你吸入的空氣變得溫暖、清潔、濕潤(rùn)的主要結(jié)構(gòu)是[4]_____內(nèi)的黏膜和毛細(xì)血管的作用

(3)圖中[2]_____和[3]支氣管纖毛向咽喉方向不停擺動(dòng),把外來(lái)的塵粒、細(xì)菌等和粘液一起送到咽部形成痰因此我們不能隨地_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于鳥(niǎo)類氣囊作用的是(  )

A. 氧氣和二氧化碳的氣體交換

B. 降低身體的比重

C. 散熱降溫

D. 減少運(yùn)動(dòng)時(shí)內(nèi)臟器官之間的摩擦

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一種細(xì)菌在沒(méi)有氧的條件下,可以將污水和廢水中的有機(jī)物通過(guò)發(fā)酵分解產(chǎn)生一種可以利用的氣體,從而使污水得到凈化,則這種細(xì)菌、氣體可能是( )

A. 甲烷細(xì)菌、甲烷 B. 甲烷細(xì)菌、一氧化碳

C. 硫化細(xì)菌、硫化氫 D. 硫化細(xì)菌、甲烷

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是屈肘、伸肘動(dòng)作示意圖及關(guān)節(jié)模式圖請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖A是_____動(dòng)作,這時(shí),肌肉[1]_____處于_____狀態(tài)(“收縮”或“舒張”)。

(2)圖B中的一塊骨骼肌包括[3]_____和[4]_____兩部分,它運(yùn)動(dòng)時(shí)接受刺激來(lái)自于_____。

(3)圖C是關(guān)節(jié)模式圖,關(guān)節(jié)既牢固又靈活,使關(guān)節(jié)靈活的因素有[4]_____和[2]_____內(nèi)由關(guān)節(jié)囊壁內(nèi)表面分泌的滑液。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生物中,不能進(jìn)入大氣圈的是(  )

A. 鴿子 B. 禿鷲 C. 深海獅子魚(yú) D. 細(xì)菌

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同步練習(xí)冊(cè)答案