5.如圖表示某地草原生態(tài)系統(tǒng)的一部分.請據(jù)圖回答問題:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)由生物成分和非生物成分組成.細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者.
(2)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物體內(nèi)所有能量最終來自于D.
A.植物中的化學(xué)能   B.熱能
C.食物中的化學(xué)能   D.光能
(3)地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈.
(4)在陸上,雨量充沛、溫度適宜、生物類群較多的生態(tài)系統(tǒng)是B.
A.草原生態(tài)系統(tǒng)     B.森林生態(tài)系統(tǒng)   C.沙漠生態(tài)系統(tǒng)   D.城市生態(tài)系統(tǒng).

分析 (1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成.
(2)能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級.
(3)生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,是所有生物的家,是最大的生態(tài)系統(tǒng).
(4)森林生態(tài)系統(tǒng)分布在比較濕潤的地區(qū),動植物種類繁多.消費者主要是野生動物.森林在涵養(yǎng)水源,保持水土方面起著重要作用,有綠色水庫之稱.

解答 解:(1)該生態(tài)系統(tǒng)由生物成分和非生物成分組成.細菌和真菌主要靠分解動植物殘體中的有機物生活,因此細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者.
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進行光合作用固定太陽能.綠色植物通過葉綠體,利用光能把二氧化碳和水合成有機物,并儲存能量,同時釋放出氧氣,有機物中儲存著來自陽光的能量.所以生態(tài)系統(tǒng)中各種生物體內(nèi)所有能量最終來自于光能,故選D.
(3)生物圈包括地球上所有的生態(tài)系統(tǒng),因此地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈.
(4)在陸上,雨量充沛、溫度適宜、生物類群較多的生態(tài)系統(tǒng)是森林生態(tài)系統(tǒng),故選B.
故答案為:(1)非生物;分解者
(2)D
(3)生物圈
(4)B

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、能量流動的過程、生物圈是概念和森林生態(tài)系統(tǒng)的特點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

12.幼根根尖由根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)組成.√(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.人的體細胞中染色體數(shù)為46條,細胞分裂后,新產(chǎn)生細胞中染色體數(shù)是( 。
A.23B.92C.46D.50

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.圖為菜豆種子和幼苗的部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法錯誤的是( 。
A.⑤為胚,是新生植物體的幼體,由受精卵發(fā)育而來
B.②為胚芽,發(fā)育成⑦,它在發(fā)育過程中所需的營養(yǎng)主要來自④
C.①為胚軸,發(fā)育成植物的莖,它在發(fā)育過程中所需的營養(yǎng)主要來自⑤
D.③為胚根,發(fā)育成⑧

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖是生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的相互關(guān)系,A,B,C代表生態(tài)系統(tǒng)的生物部分,下列分析不正確的是(  )
A.若A,B,C包括地球上所有的生物,則該生態(tài)系統(tǒng)稱為生物圏
B.A是生產(chǎn)者,B是消費者,它們之間通過捕食關(guān)系形成食物鏈
C.C是分解者,對生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用
D.C既是分解者也是消費者,A,C可以構(gòu)成食物鏈

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.關(guān)于蒸騰作用的敘述正確的是(  )
A.蒸騰作用能促進植物體對水分的吸收以及水和無機鹽在植物體內(nèi)運輸
B.蒸騰作用的結(jié)果是把植物體內(nèi)的水全部散失掉
C.蒸騰作用消耗水分對植物來說是浪費
D.植物吸收的水分只有1%用于蒸騰作用

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖所示,是植物根尖的縱剖圖.請根據(jù)圖回答:
(1)填寫圖中各序號所代表的結(jié)構(gòu)名稱:
①成熟區(qū)②伸長區(qū)③分生區(qū)④根冠
(2)圖中③的細胞屬于分生組織組織,這些細胞的特點是細胞壁薄細胞核大,這些細胞的主要功能是能不斷分裂產(chǎn)生新細胞.
(3)圖中④的細胞屬于保護組織,主要作用是保護根尖.
(4)在根尖中,輸導(dǎo)組織主要存在于成熟區(qū)中,導(dǎo)管的主要功能是運輸水和無機鹽.

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

14.某同學(xué)探究“不同營養(yǎng)液對草履蟲培養(yǎng)效果的影響”,實驗設(shè)計如表,下列對實驗改進建議不合理的是( 。
組別營養(yǎng)液種類營養(yǎng)液數(shù)量營養(yǎng)液溫度草履蟲數(shù)量
甲組稻草浸出液500毫升25℃2只
乙組牛奶營養(yǎng)液500毫升10℃2只
A.統(tǒng)一用稻草浸出液B.營養(yǎng)液的溫度統(tǒng)一為25℃
C.草履蟲的數(shù)量改為20只D.營養(yǎng)液的溫度統(tǒng)一為10℃

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.在“鳥適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點”的探究活動中,通過觀察發(fā)現(xiàn)
(1)觀察圖中①,鳥的身體呈流線型,可以減少空氣的阻力.
(2)觀察圖中②,鳥的體表覆蓋羽毛,前肢變成翼.
(3)鳥的骨骼很輕、薄、堅固,長骨都是中空的,可以減輕體重
(4)鳥的胸部肌肉很發(fā)達.
(5)鳥的食量大,消化能力強,食物殘渣形成后及時排出體外.
(6)鳥的心率比人快,血液運輸能力強.
(7)鳥呼吸時,除了肺這一器官外,還有許多與肺相連的氣囊協(xié)助呼吸,以上特點說明:鳥的全身都是為飛行而設(shè)計的.

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同步練習(xí)冊答案