【題目】下列動(dòng)物行為中不屬于先天性行為的是（ ）
A.小豬吃奶
B.猴子釣魚
C.蜜蜂采蜜
D.蜘蛛結(jié)網(wǎng)

【答案】B
【解析】小豬吃奶、蜜蜂采蜜、蜘蛛結(jié)網(wǎng)，都是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是先天性行為，ACD正確，不符合題意；猴子釣魚，是通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的學(xué)習(xí)行為，B不正確，符合題意。

所以答案是：B


【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解動(dòng)物行為的類型的相關(guān)知識(shí)，掌握動(dòng)物行為具有周期性和節(jié)律性，分為取食行為、領(lǐng)域行為、攻擊行為、防御行為、繁殖行為、節(jié)律性為、社群行為．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“有機(jī)肥”更有利于植物生長(zhǎng)，因?yàn)橹参镄枰獜耐饨缥沼袡C(jī)物。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥類飛行時(shí)翅膀煽動(dòng)的動(dòng)力來自（ ）
A.羽毛
B.肌肉
C.骨骼
D.皮膚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】把手插進(jìn)潮濕的小麥種子堆里,會(huì)感覺里面是暖和的,這是因?yàn)榉N子進(jìn)行了（ ）
A.呼吸作用
B.光合作用
C.蒸騰作用
D.生長(zhǎng)作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

（1）人體的呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和圖中的[_____]（填圖中編號(hào)）組成的；圖中的[5]表示_____，其壁由一層扁平的上皮細(xì)胞組成，這樣的結(jié)構(gòu)有利于進(jìn)行_____。

（2）圖中[6]表示毛細(xì)血管，如果它內(nèi)部血液流動(dòng)的方向是由圖中左側(cè)流向右側(cè)，則右側(cè)流出的血液是_____血。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在測(cè)量空氣的相對(duì)濕度時(shí)，如何減小誤差，提高測(cè)量數(shù)據(jù)的可靠性（ ）
A.測(cè)量一次
B.測(cè)量多次取最大值
C.測(cè)量多次取最小值
D.測(cè)量多次取平均值

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，不屬于排泄途徑的是（ ）
A.食物殘?jiān)呐懦?/span>
B.排尿
C.皮膚出汗
D.呼出二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是與人類生活關(guān)系密切的五種生物，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）A與C在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上相比，最主要的不同是A沒有成行的細(xì)胞核，只有[3] ．

（2）若以生殖方式為分類標(biāo)準(zhǔn)，圖中B、C、D可劃分為一類，因?yàn)樗鼈兛梢酝ㄟ^產(chǎn)生類似于圖D中代碼 所示結(jié)構(gòu)來繁殖后代．

（3）新鮮的桔子腐爛變質(zhì)主要是由圖中的[B] 引起的．若想使桔子等水果保存較長(zhǎng)的時(shí)間不腐爛，比較好的方法是 ．

（4）從結(jié)構(gòu)上看，E與前四種生物相比，不同之處是E沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的 構(gòu)成，按寄主不同進(jìn)行分類，E是細(xì)菌病毒，又叫 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)有三種血管，其中實(shí)現(xiàn)血液和細(xì)胞間物質(zhì)交換的血管是。

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同步練習(xí)冊(cè)答案