下面是某班同學（分8組）探究光對鼠婦的影響的一次活動：
掀開玉米秸（或柴草）捕捉若干只鼠婦，按以下步驟操作：在長方形木盒內(nèi)均勻地鋪一層濕土，將10只鼠婦放在木盒中央．然后蓋一層玻璃板，玻璃板的一半透明，另一半貼一不透明黑紙．每一分鐘記錄一次鼠婦的分布情況，直到3次鼠婦記錄相同．
請回答有關問題：
（1）有的同學在捉鼠婦時發(fā)現(xiàn)，當掀開玉米秸后鼠婦會很快地鉆到玉米秸稈下或其他雜物下．由此我們可以初步推斷
鼠婦有避光的特性（或光對鼠婦有影響）
鼠婦有避光的特性（或光對鼠婦有影響）
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（2）某組同學在按以上操作時發(fā)現(xiàn)，在玻璃板透明端下的鼠婦有4只，在黑暗端下面的有6只，而此時木盒的明亮端1只而黑暗端9只．已知光能影響鼠婦的分布，之所以出現(xiàn)先前明亮和黑暗處鼠婦數(shù)量差別不大的情況，原因可能是
從窗子過來的光斜射入木盒中而沒有使黑暗端形成真正的黑暗環(huán)境
從窗子過來的光斜射入木盒中而沒有使黑暗端形成真正的黑暗環(huán)境
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（3）同樣的材料，同樣的條件，老師做一次演示實驗和全班分若干組實驗，哪個更有說服力？為什么？
后者
后者
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分若干組相當于此實驗重復了若干次，多次重復得出的結論才更有說服力
分若干組相當于此實驗重復了若干次，多次重復得出的結論才更有說服力
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