【題目】生物種類越豐富,生態(tài)系統(tǒng)就越穩(wěn)定。( )
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動物之所以能夠奔跑、跳躍、活動自如,與關(guān)節(jié)、骨、肌肉有密切的關(guān)系。 請根據(jù)所給模式圖,回答下列問題:(“[ ]"內(nèi)填標(biāo)號,“ ”上填名稱)
(1)圖甲中,鳥的運(yùn)動方式主要是_____;前肢變成______;胸骨上附著發(fā)達(dá)的_____ ,為飛行提供強(qiáng)大的動力。
(2)圖乙是人的關(guān)節(jié)模式圖,其中把兩塊骨牢固聯(lián)系在一起的是[2]_______ ;與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[4]________
(3)小明在大笑時(shí),上下領(lǐng)突然不能合攏,醫(yī)生說這是脫白,脫白是指[______]從[______]處滑脫出來的現(xiàn)象。
(4)屈肘動作的產(chǎn)生:當(dāng)[6]肱二頭肌受到神經(jīng)傳來的刺激時(shí)肱二頭肌會產(chǎn)生收縮,并牽動______繞著關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動。
(5)少兒骨中的有機(jī)物多于____.骨彈性____,硬度小,易變形 ,故青少年坐立行走的姿勢要端正。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動物是人類的好朋友,請根據(jù)如圖,回答下列問題:
(1)A類動物終生生活在水中,用_____游泳,用_____呼吸.
(2)B類動物沒有專門的呼吸器官,用_____進(jìn)行呼吸;靠_____輔助運(yùn)動.
(3)C類動物的呼吸方式非常特殊,用_____呼吸,與其相通的_____可輔助呼吸.
(4)D類動物所特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是_____,其體溫不隨環(huán)境的變化而變化,是_____動物.
(5)E類動物的體表有_____,不僅能_____,還可以防止體內(nèi)_____的蒸發(fā).
(6)請把以上五類動物進(jìn)行分類:其中ACD歸一類,分類的依據(jù)是體內(nèi)有_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】福娃是北京2008年第29屆奧運(yùn)會的吉祥物(如圖)。
(1)五個(gè)福娃的造型中有四個(gè)來源于動物的形象。福娃中“貝貝”的造型融入了魚的形象。魚能在水中生活,有兩個(gè)特點(diǎn)至關(guān)重要:一是_____,二是_____。
(2)“迎迎”的造型融入了藏羚羊的形象。藏羚羊是青藏高原的保護(hù)動物,它屬于脊椎動物類群中的_____動物,F(xiàn)在藏羚羊的數(shù)量急劇減少,最主要的原因是_____。
(3)“妮妮”的造型中融入了雨燕的形象。雨燕適于飛行的特點(diǎn)有:身體呈_____型,有利于減少飛行時(shí)的阻力;前肢變成_____;消化道_____,糞便排出快,有利于減輕飛行時(shí)的_____:雙重呼吸;心臟_____腔;胸肌_____,具有龍骨突;骨簿而輕,長骨_____;食量_____,消化快,為飛行提供大量_____。(寫出鳥類適于飛行的任何兩個(gè)特點(diǎn))
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某家族成員的關(guān)系圖譜,據(jù)圖回答下列問題。
⑴人的有酒窩與無酒窩,在遺傳學(xué)中稱為______。
⑵若3、4都有酒窩,他們所生兒子7無酒窩,則可判斷出_______是顯性性狀。
⑶若用E、e表示控制這對性狀的顯、隱性基因,則孩子7(無酒窩)的基因組成為____________;若3和4這對夫婦再生一個(gè)孩子8,有酒窩的概率為________。
⑷若5的酒窩是經(jīng)整容而獲得的,這種性狀_______(選填“能”或“不能”)遺傳給9。原因是______________________。
⑸7和9親緣關(guān)系(表兄妹)屬于__________,他們攜帶同一致病基因的可能性較大,請你從優(yōu)生的角度,說出他們不能結(jié)為夫妻的原因是_______________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是表示某一生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所含有機(jī)物的總量.假設(shè)這四種生物只構(gòu)成一條食物鏈,則下列說法不正確的是( )
A. 該食物鏈的生產(chǎn)者是丙
B. 在某一有毒物質(zhì)進(jìn)入該食物鏈,則體內(nèi)含該有毒物質(zhì)最多的是乙
C. 在一段時(shí)間內(nèi),如果丁的數(shù)量減少,可能引起的后果是乙和丙的數(shù)量都增加
D. 在一段時(shí)間內(nèi),如果甲的數(shù)量增加,可能引起的后果是乙和丙的數(shù)量都增加
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖分別是蝸牛、果蠅、蜂鳥、青蛙、鯊魚、鱷魚6種動物,請用所學(xué)知識分析回答下列問題。
(1)A的身體柔軟,具有貝殼,屬于無脊椎動物中的_____動物。根據(jù)體內(nèi)有無脊柱將上述動物分成兩組,與C同組的有_____(填字母)。
(2)動物生活環(huán)境不同,呼吸器官也有所區(qū)別。如D的幼體用_____呼吸,成體用_____呼吸,皮膚輔助呼吸。
(3)洋洋同學(xué)周末到公園游玩,看到了一些小動物,其中和果蠅屬于一類的是_____。
①蝴蝶 ②蟹 ③蝸牛 ④蚯蚓 ⑤蜘蛛 ⑥蜈蚣
A.①②③ B.①③⑤⑥ C.①③④ D.①②⑤⑥
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