A. | 細(xì)胞 | B. | 組織 | C. | 器官 | D. | 系統(tǒng) |
分析 人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體.
解答 解:細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.組織是細(xì)胞分化的結(jié)果,細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫組織.器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的.系統(tǒng)是由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成的.肺是由神經(jīng)組織、結(jié)締組織、肌肉組織、上皮組織等不同的組織按照一定的次序構(gòu)成的一個(gè)器官.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 做此題時(shí)要求熟練掌握不同結(jié)構(gòu)層次的有關(guān)內(nèi)容,然后才能靈活運(yùn)用已知的知識(shí)來(lái)分析、解決實(shí)際的問(wèn)題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 骨 | B. | 肌肉 | C. | 皮膚 | D. | 關(guān)節(jié) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 系統(tǒng)性紅斑狼瘡 | B. | 獲得性免疫缺陷綜合癥 | ||
C. | 過(guò)敏反應(yīng) | D. | 感染引起的關(guān)節(jié)炎 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 血流經(jīng)B段毛細(xì)血管時(shí),血液中氧氣分子與血紅蛋白迅速結(jié)合成氧合血紅蛋白 | |
B. | 假若B段血管為肺泡處毛細(xì)血管時(shí),A段血管則為肺動(dòng)脈 | |
C. | 假若B段血管為組織處毛細(xì)血管時(shí),C段血管則為小靜脈 | |
D. | 假若B段血管為肺泡處毛細(xì)血管時(shí),C段血管則為肺靜脈 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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