【題目】在人體的消化器官中，胃能吸收的物質(zhì)是

A. 葡萄糖 B. 水 C. 氨基酸 D. 蛋白質(zhì)

【答案】B

【解析】試題分析：營養(yǎng)物質(zhì)的吸收只在人體消化系統(tǒng)的部分消化道內(nèi)進(jìn)行。小腸是主要的吸收場所，能夠吸收大部分的水、無機(jī)鹽、維生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸。胃只能吸收少量的水、無機(jī)鹽和酒精。大腸是形成糞便的場所，能夠吸收少量的水、無機(jī)鹽和維生素。其他的消化道基本上沒有吸收功能．即選項(xiàng)中能被胃吸收的營養(yǎng)物質(zhì)是水。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在菜市里賣青菜的人總是不停地往青菜上灑水，是為了（　�。�

A. 使青菜有足夠的水分，能夠比較硬挺

B. 有水可以把菜葉洗干凈

C. 灑水可能作為裝飾點(diǎn)綴

D. 灑水有助于植物進(jìn)行光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】把骨骼肌連在骨上的結(jié)構(gòu)是（　�。�

A. 關(guān)節(jié) B. 肌腱 C. 肌腹 D. 關(guān)節(jié)囊

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用如圖表示細(xì)胞、細(xì)胞核、染色體、DNA之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系，①②③④分別代表的是（　�。�

A.DNA、染色體、細(xì)胞核、細(xì)胞

B.染色體、DNA、細(xì)胞核、細(xì)胞

C.細(xì)胞核、染色體、DNA、細(xì)胞

D.細(xì)胞核、DNA、染色體、細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列均屬于植食性動(dòng)物的一組是

A. 獅子、老虎、豹子 B. 牛、馬、羊 C. 斑馬、草魚、鯉魚 D. 豬、雞、狼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】過度放牧，牛、羊的數(shù)量反而會(huì)減少。（______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是草履蟲的結(jié)構(gòu)圖，請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）草履蟲生活在淡水中，靠[____]進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。通過____呼吸。

（2）草履蟲攝取食物的結(jié)構(gòu)是[____]_____，不能消化的食物殘?jiān)鼜?/span>____排出。

（3）草履蟲通過收集管和_____收集體內(nèi)多余的_____和廢物，排出體外。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞制作臨時(shí)裝片的四個(gè)步驟：

（1）從下列選項(xiàng)中選出實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序__。

A. ④②①③ B. ②③④① C. ①②③④ D. ②④③①

（2）為了更清楚地觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)，對(duì)制好的裝片還要用碘液進(jìn)行____，多余的水分還要用_____吸。

（3）蓋蓋玻片時(shí)，應(yīng)用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的_____，然后輕輕蓋在要觀察的材料上，這樣做可以避免____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中，能把有機(jī)物分解成二氧化碳和水的生物成分是

A. 生產(chǎn)者 B. 消費(fèi)者 C. 分解者 D. 以上都是

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同步練習(xí)冊答案