【題目】下列關(guān)于生物學(xué)與人類生活的關(guān)系的敘述，不正確的是( )
A.解決資源匱乏，能源危機(jī)等問題離不開生物學(xué)
B.人們的衛(wèi)生保健離不開生物學(xué)
C.我們燒的煤，用的石油來源于遠(yuǎn)古生物
D.人們的衣、食、住、行完全依賴于生物學(xué)

【答案】D
【解析】本題考查的是生物學(xué)的發(fā)展與人類的關(guān)系。利用生物學(xué)的知識，開發(fā)新綠色能源能夠解決能源匱乏等問題，A項(xiàng)正確。生物學(xué)的研究可以解決癌癥、艾滋病等困擾人類的一些疾病，B項(xiàng)正確。我們?nèi)紵拿�、炭是源于遠(yuǎn)古的生物，經(jīng)過劇烈的地質(zhì)變化埋藏在地下而形成的，C項(xiàng)正確。因此選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線，圖2是人體內(nèi)的氣體交換示意圖，圖3是膈肌的不同運(yùn)動狀態(tài)示意圖，請據(jù)圖答下列問題：

（1）圖1中曲線AB段表示______時肺內(nèi)氣壓的變化，此時，呼吸肌處于______狀態(tài)，相當(dāng)于圖3中______所示狀態(tài)。

（2）本次呼吸中，吸氣結(jié)束的那一瞬間是坐標(biāo)系中的______點(diǎn)，此時肺內(nèi)氣壓與外界大氣壓的值______（大/小/相等）。

（3）圖2中的1過程表示______，是通過______完成的。

（4）人體內(nèi)的氣體交換包括圖2中的______（填序號），通過______來實(shí)現(xiàn)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類首次發(fā)現(xiàn)的抗生素為( )
A.紅霉素
B.青霉素
C.化膿菌
D.霉菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖曲線表示某人腎單位內(nèi)的葡萄糖含量變化，A、B、C表示組成腎單位的結(jié)構(gòu)，那么B內(nèi)的液體和C的結(jié)構(gòu)名稱分別是（　�。�

A. 血液、腎小球 B. 原尿、腎小球 C. 原尿、腎小管 D. 尿液、腎小管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面關(guān)于苔蘚植物的敘述，錯誤的是（　　）
A.多生活在陰濕環(huán)境中
B.出現(xiàn)了根、莖、葉的分化
C.葉大多只有一層細(xì)胞
D.對二氧化硫等有毒氣體敏感

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】今日的地球，森林正在減少；海洋、河流、湖泊受到污染；荒漠在蔓延；濁地在縮��；大氣中，二氧化碳在增加； 臭氧層遭到破壞；生物種類減少的速度加快，人類面臨著一系列環(huán)境問題，這些問題的解決，_____學(xué)發(fā)揮了重要作用。( )
A.地理
B.生物
C.物理
D.化學(xué)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人在吸氣時，膈肌的運(yùn)動情況。此時，膈肌所處的狀態(tài)、胸廓容積和肺內(nèi)氣壓的變化分別是(　　)

A. 收縮、縮小、下降

B. 舒張、擴(kuò)大、下降

C. 舒張、擴(kuò)大、升高

D. 收縮、擴(kuò)大、下降

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，不屬于生物現(xiàn)象的是( )
A.生物的生長
B.生物的遺傳和變異
C.生物的消化和吸收
D.生物的分類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大雨過后，蚯蚓爬出地面，體現(xiàn)了生物的現(xiàn)象。

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同步練習(xí)冊答案