7.下列動(dòng)物的發(fā)育不屬于變態(tài)發(fā)育的是( 。
A.B.C.D.

分析 (1)昆蟲的生殖發(fā)育有完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種方式:
一生經(jīng)過(guò)卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性差別不明顯,這種發(fā)育過(guò)程屬于不完全變態(tài);
一生經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期,其幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,屬于完全變態(tài)發(fā)育.
(2)青蛙的發(fā)育要經(jīng)過(guò)四個(gè)時(shí)期,受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大,屬于變態(tài)發(fā)育.

解答 解:A、家蠶一生經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期,其幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,屬于完全變態(tài)發(fā)育;
B、蝗蟲一生經(jīng)過(guò)卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性差別不明顯,這種發(fā)育過(guò)程屬于不完全變態(tài);
C、青蛙的發(fā)育要經(jīng)過(guò)四個(gè)時(shí)期,受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大,屬于變態(tài)發(fā)育.
D、家鴿沒(méi)有變態(tài)發(fā)育的過(guò)程.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 昆蟲和兩棲動(dòng)物具有變態(tài)發(fā)育過(guò)程.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)近百年來(lái)大氣中的二氧化碳濃度逐年升高,導(dǎo)致這種變化的原因之一是(  )
A.野生動(dòng)物大量滅絕B.地震海嘯頻繁發(fā)生
C.淡水資源嚴(yán)重污染D.植被遭到嚴(yán)重破壞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列不符合安全用藥注意事項(xiàng)的是( 。
A.生產(chǎn)日期B.功能與主治C.用法用量D.藥物價(jià)格

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖為西瓜葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的某些生理活動(dòng)示意圖,其中①、②為相關(guān)氣體,A、B為細(xì)胞內(nèi)相關(guān)結(jié)構(gòu),請(qǐng)分析回答
(1)根據(jù)葉肉的結(jié)構(gòu)和功能,可以判斷葉肉所屬的結(jié)構(gòu)層次是營(yíng)養(yǎng)組織,圖中的①和②進(jìn)出葉片的“門戶”是氣孔.
(2)若①可以引起溫室效應(yīng),則①是二氧化碳,A表示葉綠體.在B處進(jìn)行的生理活動(dòng)為呼吸作用,寫出相應(yīng)的反應(yīng)式有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣→二氧化碳+水+能量.
(3)該植物體夜晚進(jìn)行的生理活動(dòng)是在B(用圖中的字母表示)中進(jìn)行的
(4)當(dāng)今,人類活動(dòng)導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇,減緩溫室效應(yīng)的根本措施是控制和減少二氧化碳的排放.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

2.近年來(lái),我市部分蔬菜種植基地構(gòu)建了以農(nóng)村戶用沼氣為紐帶的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,該模式是將沼氣池、養(yǎng)豬、大棚蔬菜栽培等有機(jī)地組合在一起,如圖所示,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)圖中涉及的所有生物不能(填“能”或“不能”)組成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),原因是沒(méi)有非生物部分.
(2)圖中人處于第2、3營(yíng)養(yǎng)級(jí),沼氣池中的絕大部分生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者.
(3)從能量流動(dòng)的角度分析,建立沼氣池的目的是實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用,使能量充分流向?qū)θ祟愑幸娴牡胤剑?br />(4)將大氣中的碳轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)者體內(nèi)的碳是通過(guò)蔬菜的光合作用實(shí)現(xiàn)的,請(qǐng)寫出表示該生理過(guò)程的反應(yīng)式二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖為人體肺部血液循環(huán)示意圖,圖中結(jié)構(gòu)[1]的血管類型和內(nèi)部流經(jīng)的血液類型分別是( 。
A.動(dòng)脈、動(dòng)脈血B.動(dòng)脈、靜脈血C.靜脈、動(dòng)脈血D.靜脈、靜脈血

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.日常生活中,似乎總有一些“條條框框”約束著同學(xué)們的行為,如不要隨地吐痰,吃飯時(shí)不要大聲說(shuō)笑、不吸煙、不吸毒等等.如果沒(méi)有這些“條條框框”的約束,有些行為就可能會(huì)危害自己和他人的健康,下列有關(guān)分析中錯(cuò)誤的是( 。
A.隨地吐痰可能會(huì)傳播肺癌,胃癌等疾病
B.吃飯時(shí)大聲說(shuō)笑可能會(huì)使食物誤入氣管
C.吸煙會(huì)使煙草燃燒產(chǎn)生的有害物質(zhì)誘發(fā)多種疾病
D.吸毒會(huì)使毒品損害人體的神經(jīng)系統(tǒng)降低免疫功能

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.受精的雞卵在卵黃上有一個(gè)白色的結(jié)構(gòu),它是受精卵細(xì)胞分裂形成的,該結(jié)構(gòu)稱為( 。
A.卵白B.胚盤C.卵殼D.氣室

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的說(shuō)法,正確的是(  )
A.濕地生態(tài)系統(tǒng)被稱為“綠色水庫(kù)”B.森林生態(tài)系統(tǒng)有“地球之腎”之稱
C.海洋生態(tài)系統(tǒng)由海洋生物組成D.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力

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