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【題目】一些細菌和真菌能夠分解枯枝落葉、動物尸體和糞便等中的 ，獲得生活必需的物質和能量，這種營養(yǎng)方式稱為 。腐生性微生物是生態(tài)系統(tǒng)的 ，對生態(tài)系統(tǒng)中的 起著不可替代的作用。

【答案】有機物；腐生；分解者；物質循環(huán)

【解析】

試題分析：細菌和真菌能夠分解枯枝落葉，動物尸體和糞便中的有機物，獲得生活必須的物質和能量，這種營養(yǎng)方式稱為腐生。腐生生物主要將有機物分解為二氧化碳、水和無機鹽等，歸還無機環(huán)境，促進了物質的循環(huán)，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥在生殖和發(fā)育過程中，一定具有哪幾種行為（　�。�
A.求偶、交配、產卵
B.求偶、產卵、孵卵
C.產卵、育雛、營巢
D.求偶、產卵、育雛

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的過程，其正確順序是

A、①④②③ B、④③①② C、④②①③ D、②③④①

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖回答問題：

（1）圖中屬于植物細胞的是_______圖。你的判斷依據(jù)是該細胞有_____（任寫一項）。

（2）細胞分裂時，最重要的變化發(fā)生在[ ]_________ 內。

（3）圖乙中制造有機物的場所是［ ］_______。

（4）吸煙有害健康，原因是煙草含有對人體有害的物質(尼古丁)，這種物質主要存在于煙草細胞中的____________中(填寫字母)。

（5）圖乙中起保護和支持作用的結構為［ ］___________。

（6）我們從嬰兒到青少年，個子長高了很多，其根本原因是（______）

A．經常喝牛奶 B .細胞的分裂和生長 C.參加體育鍛煉 D.父母的養(yǎng)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列植物類群中，沒有根、莖、葉等器官分化的是（　　）
A.藻類植物
B.苔蘚植物
C.蕨類植物
D.種子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一種積木，若將其類比為“關節(jié)”，其中回進去的結構和球形結構分別代表（ ）

A. 關節(jié)頭和關節(jié)窩

B. 關節(jié)囊和關節(jié)頭

C. 關節(jié)窩和關節(jié)頭

D. 關節(jié)頭和關節(jié)腔

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示長期使用某一種農藥后，害蟲數(shù)量變化的曲線，請用達爾文的進化觀點回答下列問題：

（1）害蟲數(shù)量先下降，然后又升高，是由于___。

（2）農藥的施用將抗藥性弱的害蟲殺死，而抗藥性強的害蟲繼續(xù)生活下去，說明害蟲產生的變異是___ ， 它為抗藥性的形成提供了___ 。

（3）害蟲向抗藥性逐年增強的方向發(fā)展，是由___ 決定的．起選擇作用的是___ ，而這種作用是通過___來實現(xiàn)的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】高等動物的運動不僅依靠運動系統(tǒng)，還需要神經系統(tǒng)的調節(jié)．完成一個動作的正常生理活動順序是（　�。�
①骨骼肌收縮②肌肉附著的骨受到牽拉產生動作③骨骼肌接受神經傳來的興奮．
A.③①②
B.②③①
C.①②③
D.②①③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】目前在某些城市時興一種水晶球樣的生態(tài)球（如右圖）作為家庭擺設。該球密封，內裝有水、2-3條小魚，底部有泥沙，并生長有一些水藻。妙在小魚、水藻都是活的。分析回答下列問題：

（1）這個生態(tài)球應放在 的地方。

（2）小魚的能量最終來源： 。

小魚和水藻能生存的原因是：水藻能夠 ；小魚通過呼吸作用為水藻提供二氧化碳，其排泄物被 分解之后，再被水藻利用。

（3）該生態(tài)系統(tǒng)中的非生物成分是 ： 。

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