4.下列關(guān)于青蛙生殖發(fā)育的說法中錯誤的是( 。
A.青蛙在繁殖季節(jié),雌雄蛙抱對,完成體內(nèi)受精
B.青蛙從幼體到成體的發(fā)育是變態(tài)發(fā)育
C.青蛙的幼體蝌蚪是在水中發(fā)育生長的
D.從蝌蚪到青蛙的發(fā)育過程中,運動器官的變化是由尾形成四肢

分析 青蛙是雌雄異體,體外受精,精子和卵細(xì)胞在水里完成受精.在繁殖季節(jié)雌雄蛙抱對,有利于雌蛙、雄蛙同時排卵、排精,提高了精子與卵的結(jié)合的機會,提高了受精率.

解答 解:A、青蛙屬于兩棲動物,雌雄異體,生殖和發(fā)育都在水中完成,雌雄蛙抱對后,將精子和卵子產(chǎn)在水中,體外受精,幼體在水中發(fā)育,抱對可以增加精子和卵細(xì)胞的結(jié)合率.A錯誤;
B、青蛙發(fā)育的四個階段是:受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙,為變態(tài)發(fā)育,B正確;
C、青蛙的生殖和發(fā)育都是在水中完成的.C正確;
D、在青蛙的發(fā)育過程中,形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生很多的變化,剛孵化出的蝌蚪,有尾無四肢,用羽狀外鰓進(jìn)行呼吸,隨后外鰓消失,長出內(nèi)鰓,四肢的生長是先長后肢,再長前肢;當(dāng)由蝌蚪發(fā)育成幼蛙時,尾巴消失,長全四肢,內(nèi)鰓消失,形成肺,用肺呼吸.D正確.
故選:A.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解青蛙的雌雄抱對的意義.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.根據(jù)下列分類結(jié)構(gòu)圖回答問題:
(1)A不具有根,而B具有根,則B是蕨類植物.
(2)被子植物具有而裸子植物不具有的器官是果實.
(3)生物分類單位由大到小分別是:界、門、綱、目、科、屬、種.
(4)研究生物的分類意義就是弄清生物之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系;其中植物由簡單到復(fù)雜依次為藻類植物→A→B→裸子植物→被子植物.
(5)圖中所列的四種植物中,與玉米共同特征最多的是桃.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.“大樹底下好乘涼”,據(jù)測量,炎炎夏日,樹蔭下的溫度可比陽光直射處的低3~4℃.植物的降溫作用主要和什么有關(guān)?( 。
A.呼吸作用B.蒸騰作用C.光合作用D.水分吸收

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.通常測量血壓的部位是在( 。
A.主動脈B.肺動脈C.肱動脈D.橈動脈

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.從生態(tài)系統(tǒng)的組成看,硝化細(xì)菌和蚯蚓屬于( 。
A.生產(chǎn)者和消費者B.生產(chǎn)者和分解者C.分解者和消費者D.消費者和分解者

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.在鳥類生殖和發(fā)育過程中,必須具有哪幾種行為(  )
A.產(chǎn)卵、筑巢、育雛B.筑巢、產(chǎn)卵、孵卵C.求偶、交配、產(chǎn)卵D.筑巢、交配、產(chǎn)卵

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

16.男性和女性的主要生殖器官分別是睪丸和卵巢.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.以下四種動物的生長發(fā)育流程圖中,表達(dá)正確的是(  )
A.人體:受精卵→胎盤→臍帶→嬰兒B.家鴿:受精卵→卵黃→雛鴿
C.青蛙:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙D.家蠶:受精卵→若蟲→成蟲

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.圖是三種血管的關(guān)系示意圖,(圖中箭頭表示血流方向),請據(jù)圖回答
(1)圖中A是動脈血管,C是靜脈血管
(2)在A,B,C三處,紅細(xì)胞在B處所示血管內(nèi)呈單行通過
(3)若該圖為經(jīng)過手指處的血流情況,當(dāng)血液流經(jīng)B處后,血液由動脈血變成靜脈血.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案