13．觀看燃放爆竹和禮花時(shí)，最好張開(kāi)嘴，或閉嘴、堵耳，這種做法主要為了（　�。�
A．保護(hù)耳蝸的聽(tīng)覺(jué)感受器B．保持鼓膜兩側(cè)氣壓平衡
C．使咽鼓管張開(kāi)，保護(hù)聽(tīng)小骨D．防止聽(tīng)覺(jué)中樞受損傷

分析 當(dāng)聽(tīng)到巨大聲響時(shí)，最好張開(kāi)嘴，或閉嘴、堵耳，目的是保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡．

解答 解：當(dāng)聽(tīng)到巨大聲響時(shí)，空氣震動(dòng)劇烈導(dǎo)致鼓膜受到的壓力突然增大，容易擊穿鼓膜．這時(shí)張大嘴巴，可以使咽鼓管張開(kāi)，因咽鼓管連通咽部和鼓室．這樣口腔內(nèi)的氣壓即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外即外耳道的氣壓保持平衡．保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡，以免振破鼓膜．如果閉嘴同時(shí)用雙手堵耳也是同樣道理，這樣就避免了壓強(qiáng)的突然改變，對(duì)鼓膜的影響．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解這樣保護(hù)鼓膜的原因．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．當(dāng)香蕉被掛在高處，黑猩猩徒手拿不到時(shí)，它會(huì)嘗試著把幾個(gè)木箱堆疊起來(lái)，然后爬到木箱頂上去摘香蕉．試分析此現(xiàn)象，回答下列問(wèn)題．
（1）幼猩猩要完成這種行為，需要通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)的積累和學(xué)習(xí)而獲得．
（2）先天性行為是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，而學(xué)習(xí)行為
是在遺傳因素的基礎(chǔ)上建立的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．人體因分泌的激素異常而導(dǎo)致患巨人癥和糖尿病的內(nèi)分泌腺分別是（　　）
A．垂體和胰腺B．甲狀腺和腎上腺C．胸腺和垂體D．甲狀腺和胰腺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．清末劉鶚創(chuàng)作的《老殘游記》，被魯迅先生評(píng)為晚清四大“譴責(zé)小說(shuō)”之一，內(nèi)容豐富，意蘊(yùn)深邃，取得了很高的藝術(shù)成就．劉鶚在《老殘游記》中這樣描寫(xiě)眼睛：“那雙眼睛，如秋水、如寒星、如寶珠、如白水銀里養(yǎng)著兩黑水銀，左右一顧一看…”眼睛是獲得外界信息的重要窗口，但如果不注意用眼的衛(wèi)生，就會(huì)使眼睛發(fā)生病變．據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)山東省初中學(xué)生視力不良（主要的近視）檢出率為78.62%，比全國(guó)高出20個(gè)百分點(diǎn)，這引起了社會(huì)各界對(duì)學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度關(guān)注．我們只有養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣才能保持眼睛的健康．如圖是眼的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）上面詩(shī)句中的“如白銀”指的是圖中[8]鞏膜．
（2）若長(zhǎng)時(shí)間近距離看書(shū)寫(xiě)字，看電視或沉溺于上網(wǎng)，容易導(dǎo)致睫狀體的調(diào)節(jié)負(fù)擔(dān)過(guò)重，[1]晶狀體不能恢復(fù)原狀，甚至眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng)，致使遠(yuǎn)處物體折射形成的物像落到了[7]視網(wǎng)膜前方，形成近視．
（3）在汶川地震救援過(guò)程中剛就出的傷員需用黑布遮住眼睛，這是因?yàn)閭麊T長(zhǎng)時(shí)間在黑暗環(huán)境中，突見(jiàn)光亮后[3]瞳孔不能迅速調(diào)節(jié)進(jìn)入眼內(nèi)光線的多少視網(wǎng)膜容易被灼傷．
（4）俗話(huà)說(shuō)“眼睛里容不得沙子”這是因?yàn)檠劬悄だ锓植贾S富的感覺(jué)神經(jīng)末梢．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．劉明扁桃體發(fā)炎，到醫(yī)院就診驗(yàn)血時(shí)，他體內(nèi)哪種成分會(huì)顯著增加？（　�。�
A．紅細(xì)胞B．白細(xì)胞C．血小板D．血漿

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．“水上大世界，動(dòng)物添精彩”．下列生活在水中的動(dòng)物，用鰓呼吸，用鰭游泳的是（　�。�
A．海豚B．海龜C．海馬D．海象

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列四種生物，在子實(shí)體上產(chǎn)生孢子的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．資料分析，回答問(wèn)題
資料一：飯店菜單是眾多飯店存在的一個(gè)“污染源”，許多菜單由于反復(fù)使用，不少已經(jīng)污舊不堪，據(jù)專(zhuān)家調(diào)查，反復(fù)使用的菜單可檢出大腸桿菌，沙門(mén)桿菌等多種致病菌．據(jù)專(zhuān)家研究表明，一份反復(fù)使用的菜單平均帶菌數(shù)可達(dá)500萬(wàn)個(gè)以上．
資料二：據(jù)了解，連綿陰雨使花生、玉米、谷類(lèi)等糧食發(fā)生霉變，市民進(jìn)食前應(yīng)仔細(xì)察看，避免使用發(fā)霉變質(zhì)的食物而中毒
資料三：實(shí)際生活中許多食品的制作要利用細(xì)菌和真菌，如：制作饅頭時(shí)利用酵母菌，制作泡菜時(shí)要利用乳酸菌，制醬時(shí)要利用多種霉菌等．
（1）大腸桿菌、沙門(mén)桿菌屬于細(xì)菌（細(xì)菌或真菌），菜單上菌數(shù)達(dá)500萬(wàn)個(gè)以上，數(shù)量很大，這是因?yàn)樵摼姆敝乘俣瓤�，其繁殖方式是分裂生殖�?br />（2）“霉變”中的“霉”屬于真菌（細(xì)菌或真菌）．它們的生殖方式主要是通過(guò)產(chǎn)生孢子進(jìn)行繁殖，發(fā)霉糧食呈黃色和褐色，致使糧食發(fā)霉的菌是曲霉．
（3）酵母菌屬于真菌（細(xì)菌或真菌），制作饅頭的和面時(shí)期，酵母菌的生殖方式是孢子生殖，大腸桿菌與酵母菌都是單細(xì)胞生物，它們的主要區(qū)別是真菌具有成形的細(xì)胞核，細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核．．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖中的植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)回答：
（1）能控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是[2]細(xì)胞膜；具有保護(hù)和支持植物細(xì)胞作用的是[1]細(xì)胞壁．
（2）西瓜甘甜可口是因?yàn)閇5]液泡內(nèi)的細(xì)胞液中含有大量糖分．
（3）[4]細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳．

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