【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物成分之間的關(guān)系,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 圖中的蟲和鳥都屬于消費(fèi)者
B. 植物的枯枝落葉能被細(xì)菌和真菌分解
C. 圖中顯示2條食物鏈
D. 作為生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少陽(yáng)光等非生物部分
【答案】C
【解析】
在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,常常有許多條食物鏈,這些食物鏈并不是相互孤立地存在著。由于一種消費(fèi)者常常不是只吃一種食物,而同一種食物又常常被多種消費(fèi)者吃掉。這樣,一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的這許多條食物鏈就自然地相互交織在一起,從而構(gòu)成了復(fù)雜的食物網(wǎng)。
蟲是食草動(dòng)物,直接以植物為食,鳥是食肉動(dòng)物,間接以植物為食,都屬于消費(fèi)者,A正確;細(xì)菌、真菌等微生物,可把動(dòng)植物遺體和糞便中中的有機(jī)物分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽,B正確;圖中只有一條食物鏈:植物→蟲→鳥,C錯(cuò)誤;生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分。非生物成分包括陽(yáng)光、空氣、水、土壤等,生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,所以說(shuō)圖中還缺少陽(yáng)光等非生物成分,D正確。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為正常人的體細(xì)胞染色體組成圖。關(guān)于該個(gè)體的敘 述,正確的是 ( )
A. 性染色體組成是XY
B. 性別在胎兒出生時(shí)決定
C. X染色體來(lái)自他的父親或母親
D. 產(chǎn)生的精子染色體組成均為22+Y
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】內(nèi)分泌紊亂會(huì)引起一些疾病。下列與激素分泌無(wú)關(guān)的疾病是
A.扁桃體炎 B.巨人癥
C.地方性甲狀腺腫 D.侏儒癥
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蚊子的幼蟲孑孓(jie jue)生活在水中,它們的生活是否需要空氣呢?
我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)來(lái)研究這個(gè)問(wèn)題。試回答下列問(wèn)題:
(1)提出問(wèn)題:孑孓的生活需要空氣嗎?
(2)作出假設(shè):______。
(3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):①取甲、乙兩個(gè)大小相同的燒懷,放入______清水:②如圖,取20只子孓放入甲燒杯中,并用一細(xì)鐵絲網(wǎng)罩住,另取______只孑孓放入乙燒杯中:③將甲、乙兩燒杯放在適合孑孓生活的同一環(huán)境中;④觀察甲、乙兩燒杯中孑孓的生活情況:⑤該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是______。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:甲燒杯中的孑孓______,乙燒杯中的孑孓______。
(5)得出結(jié)論:______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】念壇公園位于大興區(qū),建園初期進(jìn)園的水質(zhì)達(dá)不到排放標(biāo)準(zhǔn)。為因地制宜探索治理污水的生態(tài)方法,研究人員在園內(nèi)引建了人工濕地生態(tài)系統(tǒng),如下圖所示。
三個(gè)月后,檢測(cè)該人工濕地入水口和出水口的水質(zhì)情況,結(jié)果如下表。
參數(shù) | 入口處平均值 | 出口處平均值 | 國(guó)家排放標(biāo)準(zhǔn) |
總氮(mg/L) | 26 | 7 | <15 |
總磷(mg/L) | 2.5 | 0.16 | <1.0 |
大腸桿菌(個(gè)/100mL) | 1.2×107 | 190 | 100-500 |
請(qǐng)結(jié)合上述信息回答問(wèn)題。
(1)該人工濕地生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,滿江紅、蘆葦?shù)葘儆?/span>______。由表中數(shù)據(jù)可知,它們可以通過(guò)根系從水體中吸收______等物質(zhì),從而起到凈化水體的作用。
(2)草履蟲是一種_____(單細(xì)胞/多細(xì)胞)生物,每天大約能夠吞噬43000個(gè)細(xì)菌。利用草履蟲治理水體中大腸桿菌的過(guò)程,體現(xiàn)了生物間的_____關(guān)系。
(3)該人工濕地生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量較多,食物網(wǎng)復(fù)雜,有利于增強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)的_____能力。請(qǐng)寫出一條包括烏鱧的食物鏈:_____。
(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù),經(jīng)過(guò)人工濕地的凈化處理后,出水口的水體可以作為念壇公園水上樂(lè)園的水源,理由是_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類的眼色是由虹膜的色素決定的,下表是對(duì)一些家庭進(jìn)行眼色遺傳調(diào)查后得到的數(shù)據(jù)。請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)回答問(wèn)題:
婚配方式 | 家庭數(shù)目 | 子女性狀 | |||
父親 | 母親 | 藍(lán)眼 | 褐眼 | ||
第I組 | 藍(lán)眼 | 藍(lán)眼 | 150 | 625 | 0 |
第II組 | 藍(lán)眼 | 褐眼 | 158 | 317 | 322 |
第III組 | 褐眼 | 褐眼 | 29 | 25 | 82 |
(1)如果父母都是褐眼,子女中出現(xiàn)了藍(lán)眼,這是生物的____________________現(xiàn)象。
(2)在遺傳學(xué)上,藍(lán)眼和褐眼稱為_________________。
(3)根據(jù)表中第________________組數(shù)據(jù)可以推測(cè)褐眼是________________性狀。
(4)如果顯性基因用D表示,隱形基因用d表示,根據(jù)第II組子女的眼色數(shù)據(jù)分析,父親的基因組成是________________,母親的基因組成是_________________。
(5)第II組數(shù)據(jù)中褐眼子女的基因組成是_________________,如果他們與藍(lán)眼人婚配,所生子女為藍(lán)眼睛的可能性是_________________,所生子女為藍(lán)眼睛女孩的可能性是____________________。
(6)在生物的傳宗接代過(guò)程中,傳下去的是___________,而表現(xiàn)出來(lái)的是____________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在觀察自制的洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),常會(huì)看到如圖所示的圖像(有氣泡),影響觀察效果,這吋能是因?yàn)樵谥谱餮b片的哪一步出現(xiàn)了問(wèn)題?_________。
.
A. B. C. D.
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