【題目】在顯微鏡的構(gòu)件中,轉(zhuǎn)換器和遮光器的作用分別是( )
A.調(diào)換目鏡和調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱
B.調(diào)換物鏡和調(diào)節(jié)焦距
C.調(diào)換物鏡和調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱
D.調(diào)換目鏡和調(diào)節(jié)焦距
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是( )
①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④線粒體 ⑤液泡 ⑥細(xì)胞核 ⑦葉綠體
A.①②③④
B.②③④⑥
C.④⑤⑥⑦
D.①③⑤⑦
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖圓圈表示生物本身具有的特點(diǎn),重合部分表示它們的共同特點(diǎn),下列觀點(diǎn)不正確的是( )
A.Q可以表示生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者
B.F可以表示真正的陸生動(dòng)物
C.E可以表示體內(nèi)有脊柱
D.P可以表示用皮膚輔助呼吸
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是蝗蟲的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)分析回答下列問題。
(1)蝗蟲的感覺中心是[一]___;運(yùn)動(dòng)中心為[二]___,原因是此部位有運(yùn)動(dòng)器官足和翅;[三]___集中容納內(nèi)臟器官;认x的身體表面有堅(jiān)韌的___,這也是節(jié)肢動(dòng)物的一個(gè)共同特點(diǎn)。
(2)蝗蟲的體表有[5]___,是氣體進(jìn)出的通道,用于呼吸。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體屈肘動(dòng)作圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下面問題。
(1)一塊骨骼肌是由兩部分組成的:①是_____②是_____。
(2)如圖是_____(填屈肘或伸肘)動(dòng)作,此時(shí)肱二頭肌處于_____狀態(tài),同時(shí)肱三頭肌處于_____狀態(tài)。
(3)當(dāng)我們的手自然下垂時(shí),肱二頭肌處于_____狀態(tài),同時(shí)肱三頭肌處于_____狀態(tài)。
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【題目】蓮是一種常見的水生綠色開花植物。藕生長在幾乎不含氧氣的淤泥中,它是怎樣解決通氣問題的呢?小江猜想它體內(nèi)有適應(yīng)水中環(huán)境的特殊結(jié)構(gòu)。于是小江同學(xué)制作葉片、葉柄和蓮藕結(jié)構(gòu)的臨時(shí)裝片并利用顯微鏡進(jìn)行觀察。
(1)在植物的分類上,蓮屬于被子植物中的______植物。“藕斷絲連”的“絲”來自蓮的_______組織。
(2)如圖為小江制作臨時(shí)裝片時(shí)某步驟的操作示意圖,為了防止裝片上出現(xiàn)氣泡,小江應(yīng)用鑷子夾起_______________,使其一邊接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地蓋在水滴上。
(3)若顯微鏡的目鏡為5×,物鏡為40×,則觀察到的物鏡放大了______倍。觀察時(shí),微調(diào)_____________,直至物像最清晰。
(4)研究發(fā)現(xiàn)葉片、葉柄和蓮藕中均有氣腔孔,且這些氣腔孔彼此貫通,使葉片氣孔吸收的氧氣可以向下運(yùn)輸?shù)缴彽牡叵虏糠,供?/span>_________作用的需要。
(5)蓮的形態(tài)結(jié)構(gòu)與水生生活相適應(yīng)是____________的結(jié)果。
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【題目】如圖是部分食肉目動(dòng)物的分類圖解,下列有關(guān)圖解的敘述,正確的是()
A. “屬”是分類單位中最基本的單位
B. 食肉目包含的動(dòng)物種類比貓科少
C. 貓和虎的親緣關(guān)系比虎和獅的親緣關(guān)系遠(yuǎn)
D. 虎和犬沒有任何親緣關(guān)系
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【題目】如圖是分布在人體上肢的三種血管的示意圖,箭頭表示血流方向。其中,分別表示動(dòng)脈血管、手臂上的“青筋”、全身分布最廣的血管的是( )
A.B、C、AB.B、A、CC.A、B、CD.C、B、A
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