【題目】如圖是女性排卵、受精和懷孕示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中A結(jié)構(gòu)的生理功能除產(chǎn)生卵細胞之外,還能夠分泌________________維持女性的第二性征。

(2)胚胎發(fā)育初期由__________提供營養(yǎng),等胚泡植入________(選擇圖中字母填寫)內(nèi)壁后,胎兒通過臍帶和胎盤從母體內(nèi)獲得各種養(yǎng)料和氧氣,并將代謝產(chǎn)生的______________和其他廢物排入母體血液。

(3)如果對一女性進行外科結(jié)扎手術(shù)避孕,是切斷女性的_________(選擇圖中字母填寫)并結(jié)扎,使卵細胞不能與精子結(jié)合,卵細胞被身體吸收,對女性身體沒有不良影響。

(4)圖中B是______________,D是________________。

【答案】 雌性激素 卵黃 D 二氧化碳 C 卵細胞 子宮

【解析】(1)圖中A是卵巢,能產(chǎn)生卵細胞并分泌雌性激素,雌性激素促使女性出現(xiàn)第二性征,并維持第二性征。

(2)在由受精卵形成胚泡的初期發(fā)育過程中,所需要的營養(yǎng)物質(zhì)由卵細胞中的卵黃提供;等胚胎植入D子宮內(nèi)膜后,通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的。

(3)輸卵管是輸送卵細胞的管道,也是精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵的場所,可結(jié)扎輸卵管,使精子和卵細胞不能結(jié)合達到避孕的目的。

(4)圖中B是卵細胞,由卵巢產(chǎn)生的;D是子宮,是胚胎發(fā)育的場所。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞核中染色體DNA基因三者之間的包含關(guān)系的表述正確的是 ( )

A. DNA> 基因> 染色體

B. 染色體> 基因>DNA

C. 基因> DNA >染色體

D. 染色體>DNA> 基因

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【題目】探究實驗題:

某中學(xué)生物科技小組,在探究“淀粉在口腔的消化”時,進行了以下實驗:

(1)上述實驗裝置都置于37℃水浴環(huán)境中,目的是模擬_____________________________,此時酶的活性才能正常發(fā)揮;為了了解實驗結(jié)果,我們必須滴加2滴____________鑒定。

(2)為了驗證唾液對饅頭有消化作用,在2號試管中的A處應(yīng)加入________________,作為1號試管的______________實驗。

(3)1號試管不變藍的原因是唾液中含有___________________酶,它能促進淀粉的分解。

(4)1號試管與3號試管的比較可以證明:口腔中______________ 有助于食物的消化。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是由3個圓所構(gòu)成的相關(guān)概念間包含關(guān)系圖,其中為大圓,分別為大圓之內(nèi)的小圓,符合這種所屬關(guān)系的是

A.細胞質(zhì)、細胞核、線粒體

B.內(nèi)分泌腺、垂體、卵巢

C.種子植物、孢子植物、被子植物

D.原核生物、細菌、病毒

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】第三道防線()

A. 皮膚和黏膜

B. 免疫器官和免疫細胞

C. 體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】不是每一朵花都能結(jié)出果實,能結(jié)出果實的花一定( )

長有雌蕊和雄蕊 長有雌蕊 經(jīng)歷了自花傳粉 經(jīng)歷了傳粉 經(jīng)歷了受精

A. ①④⑤ B. ①③⑤

C. ②④⑤ D. ②③⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】良好的生活習(xí)慣有助于提高身體素質(zhì)和學(xué)習(xí)效率,以下屬于不良生活習(xí)慣的是()

A. 學(xué)習(xí)緊張時就不進行體育運動 B. 三餐合理、不暴飲暴食

C. 按時作息、合理安排上網(wǎng)時間 D. 心情不好時向父母或老師求助

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我區(qū)某校的同學(xué)為探究種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā),做了一系列的實驗:

實驗一:探究影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件。在實驗中,選取四個干凈的錐形瓶,編號為甲、乙、丙、丁,分別加入20粒完整的有活力的種子,在不同的條件下培養(yǎng)一段時間后,你認為:

(1)以上裝置中能萌發(fā)的是_____;丁裝置中的種子不萌發(fā)的原因是_______

(2)若要驗證適量的水是種子萌發(fā)的必需的外界條件,需選擇裝置________;從實驗裝置和實驗條件的控制分析,若只選擇乙和丙兩個裝置,實驗探究的問題是:________對種子萌發(fā)的影響。

實驗二:觀察種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)過程。在實驗中,他們畫下了菜豆種子及其萌發(fā)后的幼苗結(jié)構(gòu)示意圖。

(1)種子萌發(fā)時最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是左圖中的[ ]________;

(2)上圖中的[7]是由左圖中的________發(fā)育而成;菜豆種子萌發(fā)時,營養(yǎng)物質(zhì)由________提供。

(3)菜豆開花后,經(jīng)傳粉和受精作用,受精卵將發(fā)育成菜豆種子中的結(jié)構(gòu)[ ]______

(4)在“觀察種子的結(jié)構(gòu)”實驗中,正確的操作方法是(_______

A.觀察之前先把種子浸軟

B.用解剖刀把種皮削掉,以便觀察內(nèi)部結(jié)構(gòu)

C.用顯微鏡觀察種子結(jié)構(gòu)

D.結(jié)構(gòu)4處滴加碘酒,由白色逐漸變?yōu)樗{色

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【題目】用線段連接下列動物的表現(xiàn)與所屬的行為

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