下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請回答:
(1)該食物網(wǎng)中有 條食物鏈,寫出其中最長的一條是 。
(2)從生態(tài)系統(tǒng)的組成分析,草屬于 ,其它動物是 。
(3)在食物鏈中,數(shù)量最多的生物是 ,數(shù)量最少的生物是 和 。
(1)7;草→鼠→蛇→貓頭鷹或者草→昆蟲→蛇→貓頭鷹;
(2)生產(chǎn)者 消費(fèi)者
(3)草 狼 貓頭鷹
【解析】
試題分析:(1)在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈;一個生態(tài)系統(tǒng)中往往有很多條食物鏈,這些食物鏈相互關(guān)聯(lián),就形成了食物網(wǎng);該食物網(wǎng)中有7條食物鏈:草→兔→狼;草→鹿→狼;草→鼠→狼;草→鼠→貓頭鷹;草→鼠→蛇→貓頭鷹;草→昆蟲→貓頭鷹;草→昆蟲→蛇→貓頭鷹。食物鏈中營養(yǎng)級越多食物鏈越長最長的一條食物鏈?zhǔn)牵翰荨蟆摺堫^鷹或者草→昆蟲→蛇→貓頭鷹。
(2)生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過光合作用制造有機(jī)物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量,是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物組成成分;消費(fèi)者主要指各種動物,在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用;草屬于生產(chǎn)者,其他動物是消費(fèi)者。
(3)在一個生態(tài)系統(tǒng)中,生物的數(shù)量最多是生產(chǎn)者,而消費(fèi)者的數(shù)量營養(yǎng)級別越高,其數(shù)量越少,(營養(yǎng)級即以生產(chǎn)者為食的叫初級消費(fèi)者,以初級消費(fèi)者為食叫次級消費(fèi)者,依次遞推)。物質(zhì)能量沿著食物鏈、食物網(wǎng)流動逐級遞減,因此此生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的生物是草.?dāng)?shù)量最少的是狼和貓頭鷹。
考點(diǎn):
概述生態(tài)系統(tǒng)的組成。 |
描述生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)。 |
舉例說出某些有害物質(zhì)會通過食物鏈不斷積累。 |
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答下列問題:
①圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少
部分和 者。
②從總體上看,植物的數(shù)量總是比食草動物 ,
食草動物的數(shù)量總比食肉動物 。
③從圖中可以看出,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系是 的關(guān)系,這樣就形成了 。本圖中有 條食物鏈,它們相互關(guān)聯(lián),形成 。
④此圖中最長的一條食物鏈可表示為 。
⑤如果大量捕食狐,那么鷹的數(shù)量在一定時間內(nèi)將先 。
⑥在該生態(tài)系統(tǒng)中,對鼠有直接關(guān)系的生物因素是 ,對鼠有間接關(guān)系的生物是 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省高青縣七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
識圖分析題(每空2分,共24分)
下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答下列問題:
①圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少 部分和 者。
②從總體上看,植物的數(shù)量總是比食草動物 ,食草動物的數(shù)量總比食肉動物 。
③從圖中可以看出,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系是 的關(guān)系,這樣就形成了 。本圖中有 條食物鏈,它們相互關(guān)聯(lián),形成 。
④此圖中最長的一條食物鏈可表示為 。
⑤如果大量捕食狐,那么鷹的數(shù)量在一定時間內(nèi)將先 。
⑥在該生態(tài)系統(tǒng)中,對鼠有直接關(guān)系的生物因素是 ,對鼠有間接關(guān)系的生物是 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省高青縣七年級上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答下列問題:
①圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少
部分和 者。
②從總體上看,植物的數(shù)量總是比食草動物 ,
食草動物的數(shù)量總比食肉動物 。
③從圖中可以看出,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系是 的關(guān)系,這樣就形成了 。本圖中有 條食物鏈,它們相互關(guān)聯(lián),形成 。
④此圖中最長的一條食物鏈可表示為 。
⑤如果大量捕食狐,那么鷹的數(shù)量在一定時間內(nèi)將先 。
⑥在該生態(tài)系統(tǒng)中,對鼠有直接關(guān)系的生物因素是 ,對鼠有間接關(guān)系的生物是 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015屆海南?诮逃芯颗嘤(xùn)院初一上期期中學(xué)業(yè)檢測生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖回答問題:(本題12分)
(1)圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還缺少___________部分和__________。
(2)從總體上看,植物的數(shù)量總是比食草動物 ,食草動物的數(shù)量總比食肉動物___________。
(3)從圖中可以看出,生產(chǎn)者是 ,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系是 的關(guān)系,這樣就形成了 ,本圖中有___________條食物鏈。
(4)此圖中最長的一條食物鏈可表示為 。
(5)如果大量捕食狐,那么鷹的數(shù)量在一定時間內(nèi)將先 。
(6)在該生態(tài)系統(tǒng)中,對鼠有直接關(guān)系的生物因素是 ,對鼠有間接關(guān)系的生物是 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com