A. | 最早登陸的動物類群是節(jié)肢動物 | |
B. | 現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿 | |
C. | 種子植物是由蕨類植物進(jìn)化來的 | |
D. | “孔子鳥”化石是鳥類進(jìn)化成哺乳類的典型證據(jù) |
分析 化石是證明生物進(jìn)化的最重要的證據(jù),生物進(jìn)化的證據(jù)有化石證據(jù)、比較解剖學(xué)上的證據(jù)、胚胎學(xué)上的證據(jù)等,化石是指保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡.
解答 解:A、生物進(jìn)化的歷程是結(jié)構(gòu)由簡單到復(fù)雜,由水生到陸生,由低等到高等.因?yàn)楣?jié)肢動物有細(xì)胞分層,是簡單動物進(jìn)化到復(fù)雜生物的中間過渡點(diǎn),正確
B、森林古猿的一支是現(xiàn)代類人猿,以樹棲生活為主,另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進(jìn)化成了人類,它們有共同的原始祖先是森林古猿,B正確;
C、種子植物是由蕨類植物進(jìn)化來的,正確;
D、孔子鳥的身體結(jié)構(gòu)既和爬行動物有相似之處,又和鳥類有相同之處,根據(jù)以上特征,科學(xué)家認(rèn)為鳥類可能起源于古代的爬行類,D錯(cuò)誤.
故選:D
點(diǎn)評 知道孔子鳥化石的特點(diǎn)是解答此類題目的關(guān)鍵
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 失去感覺但能運(yùn)動 | B. | 失去感覺,同時(shí)肌肉不能收縮 | ||
C. | 有感覺且能正常運(yùn)動 | D. | 有感覺,但肌肉不能收縮 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 親代性狀 | 子代性狀及數(shù)量 | ||
紫花 | 白花 | |||
第一組 | 紫花 | 白花 | 49 | 48 |
第二組 | 紫花 | 紫花 | 74 | 25 |
第三組 | 白花 | 白花 | 0 | 96 |
第四組 | 紫花 | 紫花 | 98 | 0 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞質(zhì) | B. | 細(xì)胞核 | C. | 葉綠體 | D. | 液泡 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
裝置 | 種子所處的環(huán)境 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
甲 | 干燥的棉花,置于25℃的櫥柜中 | 種子不萌發(fā) |
乙 | 潮濕的棉花,置于25℃的櫥柜中 | 種子萌發(fā) |
丙 | 潮濕的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃) | 種子不萌發(fā) |
丁 | 棉花和種子完全浸沒在水中,置于25℃的櫥柜中 | 種子不萌發(fā) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞太大,影響美觀 | |
B. | 細(xì)胞太大,會相互擠壓把細(xì)胞壓破 | |
C. | 細(xì)胞太大,不能進(jìn)行分裂 | |
D. | 細(xì)胞太大,細(xì)胞中心獲得營養(yǎng)物質(zhì)的時(shí)間更長 |
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