【題目】下列生殖方式中屬于有性生殖的是

A. 扦插 B. 嫁接

C. 種子繁殖 D. 組織培養(yǎng)

【答案】C

【解析】有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細胞的結合,形成受精卵,并由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式,如種子繁殖。無性生殖是指沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結合,由母體的一部分發(fā)育為新的個體,較好地保持母體的遺傳特性,如扦插、嫁接、壓條和組織培養(yǎng)等。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明長得非常像他父親,這可能是由于 ( )

A. 從父親得到了較多的染色體 B. 從父親得到的顯性基因較多

C. 與父親的性別相同 D. 長期主動地模仿和學習父親

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】家鴿的全身都是為飛行而設計的,請根據(jù)下列資料及圖示分析家鴿適于飛行的特點.
(1)家鴿的體形呈①型,可減少飛行時空氣對它的阻力.
(2)家鴿兩翼②扇動很快,使得家鴿的飛行速度很快,主要原因是③發(fā)達,附著在胸骨上,牽動兩翼完成飛行動作.
(3)從骨骼看:有的骨很薄,有的骨 , 可以減輕身體的重量.
(4)從消化看:食量大,消化能力強,直腸 , 糞便及時排出體外,這樣可以 , 有利于飛行.
(5)鳥的呼吸器官是 , 但是鳥的呼吸方式很特別,它還具有發(fā)達的 , 可以輔助呼吸.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是排卵、受精、受精卵發(fā)育、植入子宮內膜的連續(xù)過程,試回答下列問題:

(1)精子和卵細胞結合的場所是[]
(2)胚胎發(fā)育的主要場所是[]
(3)器官①的功能是產生 , 分泌
(4)胚胎發(fā)育成胎兒后,通過從母體中獲得所需的營養(yǎng)物質和氧.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果用下圖表示各種概念之間的關系,下列選項中與圖示相符的是( 。

選項

1

2

3

4

A

被子植物

裸子植物

雙子葉植物

單子葉植物

B

基因

DNA

染色體

細胞核

C

植物體

植物器官

植物組織

細胞

D

人體系統(tǒng)

器官

上皮組織

肌肉組織


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是我國某地的一個人工農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖,它利用鴨旺盛的雜食性,吃掉稻田里的雜草和害蟲,用水稻養(yǎng)豬、養(yǎng)鴨,水稻的秸稈可以培育蘑菇、生產沼氣,豬鴨糞、沼渣肥田.請據(jù)圖分析回答:

(1)雜草在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于 ,它可以通過 作用制造 ,并將太陽能轉化為 貯存起來;蘑菇在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于 ,它在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是 ;鴨在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于第 營養(yǎng)級.
(2)能量在各種生物之間以 的形式進行傳遞;碳在生物體與無機環(huán)境之間以 的形式進行循環(huán).
(3)人們設計這一生態(tài)系統(tǒng)的主要目的是使能量最終流向

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是草食性動物的是( 。,依據(jù)是:( 。

A.①,具有門齒
B.②,具有犬齒
C.①,沒有犬齒
D.②,具有臼齒

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】按照世界衛(wèi)生組織對健康的定義,健康包括 、 方面處于良好狀態(tài)。

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【題目】下列有關青蛙的敘述,不正確的是

A. 生殖方式為體外受精、卵生

B. 生殖方式為體內受精、卵生

C. 蝌蚪用鰓呼吸,成蛙用肺呼吸

D. 青蛙是農業(yè)害蟲的天敵,是莊稼的衛(wèi)士

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