【題目】某班學(xué)生用圍棋子模擬生殖細(xì)胞來(lái)探究生男生女的幾率問(wèn)題。探究的方法是:甲袋中裝入100粒白色圍棋子,乙袋混合裝入白色、黑色圍棋子各50粒。每次從甲、乙兩袋分別隨機(jī)摸出1粒圍子進(jìn)行組合(每完成1次組合后,需要將摸出的圍棋子放回袋內(nèi))。1粒黑子1粒白子的組合用A表示,2粒白子的組合用B表示。每個(gè)小組組合20次,全班5個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示:

(1)黑色圍棋子模擬的生殖細(xì)胞是 ,其中含有的性染色體的類(lèi)型是 。

(2)用來(lái)裝圍棋子的袋子應(yīng)該是透明的?還是不透明的?______________

(3)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更為可靠,應(yīng)對(duì)各個(gè)小組獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如何處理?_______________________

(4)根據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是 。

【答案】(1)精子;Y;

(2)不透明的;

(3)取平均值;

(4)生男生女是隨機(jī)的,機(jī)會(huì)是均等的

【解析】

試題分析:黑色圍棋子模擬的生殖細(xì)胞是精子,其中含有的性染色體的類(lèi)型是Y。

(2)用來(lái)裝圍棋子的袋子應(yīng)該是不透明的,這樣可以排除學(xué)生主觀因素的作用。

(3)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更為可靠,應(yīng)對(duì)各個(gè)小組獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)取平均值。

(4)根據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是生男生女是隨機(jī)的,機(jī)會(huì)是均等的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A維生素B B維生素A

C維生素D D維生素C

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A、唾液腺、肝臟、胰腺 B、腸腺、胰腺、胃腺

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【題目】下列哪項(xiàng)不是小腸的結(jié)構(gòu)與吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn)(

A、小腸長(zhǎng)約5~6米

B、小腸內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛

C、小腸絨毛中有豐富的毛細(xì)血管

D、小腸壁內(nèi)有腸腺

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【題目】某科技小組同學(xué)用大豆種子做了如下實(shí)驗(yàn)。

(一)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:

(1)取三個(gè)無(wú)色透明的玻璃杯,分別標(biāo)記為A、B、C,在每個(gè)杯底鋪等量適量餐巾紙,之后分別加入等量適量的水。

(2)取30粒大豆種子,隨機(jī)平均分3份,分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上。

(3)C杯內(nèi)用注射器抽干氣體后再密封,B杯用不透光的黑布全部罩住,A杯不作處理,如圖甲所示。

(4)將圖甲所示的三個(gè)裝置同時(shí)置于溫暖的、有光照的環(huán)境中放置一段時(shí)間。

(二)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:一段時(shí)間后A、B兩杯內(nèi)的種子多數(shù)萌發(fā),C杯內(nèi)種子沒(méi)有萌發(fā)。

(1)如果幾位同學(xué)的設(shè)計(jì)思路是把A、B作為對(duì)照實(shí)驗(yàn),由此可以推斷他們最初所需要驗(yàn)證的問(wèn)題是 ,該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是 ,從實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是

(2)圖甲中除了A、B對(duì)照外,能夠作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)的還有 ,該對(duì)照實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是 。

(3)萌發(fā)后的大豆種子繼續(xù)發(fā)育形成了幼苗(如圖乙)。其中E來(lái)自D中的[ ,[2]將來(lái)發(fā)育成幼苗的[ 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖(如圖),回答下列問(wèn)題。

(1)具有保護(hù)和支持細(xì)胞功能的是[ ]__________。

(2)尤如細(xì)胞門(mén)戶(hù),凡是進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)都要由此結(jié)構(gòu)選擇的是[ ]_______。

(3)煙葉中的煙堿和尼古丁等物質(zhì)存在于細(xì)胞的[ ]________內(nèi)。

(4)一個(gè)細(xì)胞的控制中心是[ ]__________。

(5)某同學(xué)在觀察該植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)視野中有污點(diǎn),先后轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)裝片,污點(diǎn)依然不動(dòng),則污點(diǎn)應(yīng)該在_______________上。

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【題目】如中甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),乙表示其中一條食物鏈4種生物所構(gòu)成的能量金字塔。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)甲中最高等的動(dòng)物是____________。

(2)甲中有______條食物鏈,蛇和鷹在食物網(wǎng)中的關(guān)系是__________________。

(3)乙是甲中含食蟲(chóng)鳥(niǎo)的一條食物鏈,則a是_;若食蟲(chóng)鳥(niǎo)被大量捕捉,則短期內(nèi)c的數(shù)量變化是__________________。

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【題目】某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動(dòng),設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)據(jù)圖分析回答(注:氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳):

(1)首先將甲、乙兩個(gè)裝置放在黑暗處一晝夜,目的是 ,然后將甲、乙裝置放在光下照射幾小時(shí),從甲裝置和乙裝置中各取一片葉,經(jīng)酒精脫色后,滴加碘液,變藍(lán)色的是 裝置中的葉片。此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以證明 是光合作用的原料。

(2)如果乙裝置中的清水換成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水變混濁,乙裝置必須放在 環(huán)境中,其目的是防止植物進(jìn)行 。

(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,玻璃罩內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來(lái)自植物的 ,水分是通過(guò)葉片上的 散失的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞制作臨時(shí)裝片的四個(gè)步驟:

1從下列選項(xiàng)中選出實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序 。

A④②①③ B②③④① C①②③④ D②④③①

2為了更清楚地觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu),對(duì)制好的裝片還要進(jìn)行

3蓋蓋玻片時(shí),應(yīng)用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸 ,然后輕輕蓋在要觀察的材料上,這樣做可以避免產(chǎn)生氣泡。

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