關(guān)于藻類(lèi)植物在生物圈中的作用以及與人類(lèi)的關(guān)系說(shuō)法中，不正確的是（   ）

A．通過(guò)光合作用釋放出氧，維持大氣中氧和二氧化碳的平衡

B．生活在淡水、海水中的各種藻類(lèi)植物是魚(yú)類(lèi)等水生動(dòng)物的餌料

C．許多的藻類(lèi)，特別是海藻，如海帶、紫菜等可以食用和藥用

D．由于藻類(lèi)植物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，所以可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

關(guān)于藻類(lèi)植物在生物圈中的作用以及與人類(lèi)的關(guān)系說(shuō)法中，不正確的是（　　）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

關(guān)于藻類(lèi)植物在生物圈中的作用以及與人類(lèi)的關(guān)系說(shuō)法中，不正確的是（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇泰興實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

關(guān)于藻類(lèi)植物在生物圈中的作用以及與人類(lèi)的關(guān)系說(shuō)法中，不正確的是

A．通過(guò)光合作用釋放出氧，維持大氣中氧和二氧化碳的平衡
B．生活在淡水、海水中的各種藻類(lèi)植物是魚(yú)類(lèi)等水生動(dòng)物的餌料
C．許多藻類(lèi)，特別是海藻，如海帶、紫菜等可以食用和藥用
D．形成煤炭

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科目：初中生物 來(lái)源：2015屆江蘇泰興實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于藻類(lèi)植物在生物圈中的作用以及與人類(lèi)的關(guān)系說(shuō)法中，不正確的是

A．通過(guò)光合作用釋放出氧，維持大氣中氧和二氧化碳的平衡

B．生活在淡水、海水中的各種藻類(lèi)植物是魚(yú)類(lèi)等水生動(dòng)物的餌料

C．許多藻類(lèi)，特別是海藻，如海帶、紫菜等可以食用和藥用

D．形成煤炭

 

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于藻類(lèi)植物在生物圈中的作用以及與人類(lèi)的關(guān)系說(shuō)法中，不正確的是（　�。�
A．通過(guò)光合作用釋放出氧，維持大氣中氧和二氧化碳的平衡
B．生活在淡水、海水中的各種藻類(lèi)植物是魚(yú)類(lèi)等水生動(dòng)物的餌料
C．許多藻類(lèi)，特別是海藻，如海帶、紫菜等可以食用和藥用
D．由于藻類(lèi)植物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，所以可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物

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