A. | ①② | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ①④ |
分析 優(yōu)生優(yōu)育的措施有:進(jìn)行產(chǎn)前診斷、提倡遺傳咨詢(xún)、禁止近親結(jié)婚、適齡生育、孕婦定期到醫(yī)院檢查身體等.
解答 解:①吃好穿好與優(yōu)生優(yōu)育無(wú)關(guān),①錯(cuò)誤;
②進(jìn)行產(chǎn)前診斷,可以監(jiān)測(cè)嬰兒的發(fā)育狀況,根據(jù)胎兒的胎位,發(fā)育情況、有無(wú)臍帶纏脖等,選擇科學(xué)的分娩措施以及做好產(chǎn)前準(zhǔn)備采取科學(xué)的分娩措施,可以避免對(duì)胎位不正、臍帶纏脖等的傷害.②正確.
③提倡遺傳咨詢(xún),可以避免患有遺傳病的孩子出生;③正確;
④禁止近親結(jié)婚:原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大,近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大,如近親結(jié)婚時(shí)所生的子女中,單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死產(chǎn)的機(jī)率比一般群體要高3~4倍.孩子智力下降,并患有許多先天性疾病如先天愚型,其危害十分顯著.預(yù)防遺傳病發(fā)生的有效措施是禁止近親結(jié)婚.④錯(cuò)誤.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是知道優(yōu)生優(yōu)育的措施和近親結(jié)婚的危害.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 完整膝跳反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧 | B. | ③是神經(jīng)中樞 | ||
C. | ②是傳出神經(jīng) | D. | 該反射受大腦的控制 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 給細(xì)胞染色 | B. | 溶解葉綠素 | ||
C. | 使葉片失水 | D. | 消耗盡葉片中的有機(jī)物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 抗體是由病原體侵入人體后產(chǎn)生的 | B. | 淋巴細(xì)胞能產(chǎn)生抗體 | ||
C. | 一種抗體能消滅多種病原體 | D. | 抗體是一種特殊的蛋白質(zhì) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水分、無(wú)機(jī)鹽、維生素 | B. | 水分、無(wú)機(jī)鹽、糖類(lèi) | ||
C. | 糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、脂肪 | D. | 糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、維生素 |
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