【題目】圖1為某同學(xué)在觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),顯微鏡下看到的幾個(gè)視野,圖2是用于觀察的顯微鏡,圖3為不同放大倍數(shù)的物鏡和目鏡。請據(jù)圖回答:
(1)圖1中要使視野①變?yōu)橐曇阿,?yīng)調(diào)節(jié)圖2中標(biāo)號[ ]________________所示結(jié)構(gòu);
要使視野③變?yōu)橐曇阿,?yīng)將裝片向___________ 方移動(dòng);要使視野中所看到的洋蔥表皮細(xì)胞數(shù)量最多,顯微鏡放大倍數(shù)是_____________。
(2)給顯微鏡對光時(shí),發(fā)現(xiàn)視野如圖1中的⑤所示,分析其原因不正確的是(______)
A.使用了低倍顯微鏡
B.物鏡沒有對準(zhǔn)通光孔
C.反光鏡沒有對準(zhǔn)光源
D.光圈沒有對準(zhǔn)通光孔
(3)如果在使用顯微鏡觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中除細(xì)胞外還有很多異物,轉(zhuǎn)換物鏡和移動(dòng)裝片異物都不動(dòng),異物很可能位于_______________上。
(4)圖1中①~④是某同學(xué)在觀察過程中看到的圖像,請根據(jù)圖像出現(xiàn)的先后順序進(jìn)行排序:_______________。
(5)在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),染色所用的染液是______________ 。
【答案】 ①細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 右下 100倍 A 目鏡 ③④①② 碘液
【解析】(1)顯微鏡成倒立的像,標(biāo)本的移動(dòng)方向,與視野中的像移動(dòng)方向相反。如向左下方移動(dòng)標(biāo)本,視野中的像就向右上方移動(dòng)。由圖①、圖②可知:一個(gè)物像位于視野的右下方,要使物像移動(dòng)到視野中間,觀察物像時(shí)物像偏在視野的右下方,移到視野中央,物像應(yīng)該向左上方移動(dòng),裝片應(yīng)該向其相反方向移動(dòng),即向右下方移動(dòng);由于放大倍數(shù)越大,物像越大,視野范圍越小,看到細(xì)胞數(shù)目越少;反正看到細(xì)胞數(shù)目越多。因此,要使視野中所看到的洋蔥表皮細(xì)胞數(shù)量最多,顯微鏡放大倍數(shù)是10×10=100倍。
(2)物鏡對準(zhǔn)通光孔,就能讓光線通過,與使用了低倍鏡或低倍鏡無關(guān),A符合題意;
當(dāng)物鏡沒有對準(zhǔn)通光孔,光線就不會(huì)通過通光孔、物鏡、鏡筒、目鏡進(jìn)入視野,就不會(huì)看到白亮的視野,這時(shí)需要轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器調(diào)節(jié)使物鏡對準(zhǔn)通光孔就可,B不符合題意;
反光鏡對準(zhǔn)光源,光線會(huì)通過光圈、通光孔、物鏡、鏡筒、目鏡進(jìn)入視野,就會(huì)看到白亮的視野,C不符合題意;
光圈對準(zhǔn)通光孔,光線就會(huì)通過光圈、通光孔、物鏡、鏡筒、目鏡進(jìn)入視野,就會(huì)看到白亮的視野.與光圈的大小無關(guān),D不符合題意。
(3)用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),視野中出現(xiàn)了的異物,異物的位置只有三只可能,目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本,判斷的方法是轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡或移動(dòng)玻片。轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡異物動(dòng)就在目鏡,不動(dòng)就不在目鏡;移動(dòng)載玻片,異物移動(dòng)就在載玻片,不動(dòng)就不在載玻片;如果不在物鏡和載玻片,那就一定在目鏡上。
(4)圖中物像位于視野中央偏右下方③,先要把它移到視野中央,應(yīng)該向右下方移動(dòng)玻片標(biāo)本,物像才向左上方移動(dòng)移到視野中央。這樣可以看到模糊的物像④,然后再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換用高倍鏡可以看到被放大了的物像①。此時(shí)再轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物像變清晰②。因此圖像出現(xiàn)的先后順序是:③④①②。
(5)為了使制作的臨時(shí)裝片更容易觀察,需要對標(biāo)本進(jìn)行染色,所用的染液是碘液。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】地球上的人口不能無限制地增加,否則會(huì)影響人類的生活,這主要是因?yàn)樯锏纳嫘枰?)
A. 一定的空間 B. 適宜的溫度 C. 空氣 D. 陽光
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【題目】被子植物和裸子植物不相同的特征是
A.植物體內(nèi)有導(dǎo)管 B.植物體都適應(yīng)陸地生活
C.果皮保護(hù)著種子 D.都靠種子進(jìn)行繁殖
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【題目】下圖六種植物是大家常見的植物,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)上述植物中能產(chǎn)生種子的是___________,不能產(chǎn)生種子的是_________(用字母表示)。
(2)A和E的主要區(qū)別是_______________________________________。
(3)B屬于_______________(選填“單子葉”或“雙子葉”)植物。
(4)具有根、莖、葉的分化的植物是____________________,在陸地上分布最為廣泛的植物是__________(選填“被子”或“裸子”)植物。
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【題目】某校初一(三)班小麗同學(xué)探究“根的什么部位生長最快”時(shí),用鋼筆在菜豆幼苗根尖端標(biāo)記了四條線(如圖所示),班內(nèi)其他同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與小麗大致相同。據(jù)此分析回答問題。
(1)通過對根尖三天生長情況的比較發(fā)現(xiàn):根的生長與[ ]_________和[ ]______有關(guān),其中生長最快的部位是[ ] _______。
(2)在實(shí)驗(yàn)時(shí),如果小麗和其他同學(xué)三天測得的A、B、C、D長度數(shù)據(jù)各不相同,為了得到接近反映真實(shí)情況的數(shù)據(jù),應(yīng)對這些數(shù)據(jù)進(jìn)行的處理方式是_____________________。
(3)在進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)時(shí),小麗發(fā)現(xiàn)幼根根尖的[ ]______生有大量的白色“絨毛”,這些“絨毛”是_______,大量絨毛對根吸水的意義是________________________________。
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【題目】如圖為某生物體內(nèi)某項(xiàng)生命活動(dòng)的過程示意圖,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A. 該過程表示動(dòng)物細(xì)胞的分化過程
B. 該過程中發(fā)生了遺傳物質(zhì)的復(fù)制與平分
C. 該過程中細(xì)胞膜與細(xì)胞質(zhì)的變化最明顯
D. 癌細(xì)胞不進(jìn)行該生命活動(dòng)
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【題目】下圖是關(guān)于植物的生理活動(dòng)及相關(guān)實(shí)驗(yàn)的圖解。圖一中的A、B、C表示發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的某些生理過程,圖二表示一段時(shí)間內(nèi)小麥葉片吸收二氧化碳相對含量與光照強(qiáng)度的關(guān)系,圖三表示“綠葉在光下制造有機(jī)物”探究實(shí)驗(yàn)的部分過程。請據(jù)圖回答:
(1)圖一中植物在白天進(jìn)行的生理活動(dòng)有__________(填字母),植物吸收的水分絕大部分通過圖一中的[ ]_________________散失到環(huán)境中。
(2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的合理密植、間作套種提高了圖一中[ ]_______________的效率。
(3)當(dāng)圖二中光照強(qiáng)度在_________(填字母)點(diǎn)之后,小麥體內(nèi)的有機(jī)物開始積累,這是因?yàn)楣夂献饔弥圃斓挠袡C(jī)物________(填“等于”“大于”或“小于”)呼吸作用消耗的有機(jī)物。
(4)請將圖三中的實(shí)驗(yàn)步驟正確排序:____________________(填序號)。步驟③滴加碘液后,見光部分變成了藍(lán)色,被黑紙片遮蓋的部分不變藍(lán),由此得出結(jié)論:①淀粉是光合作用的產(chǎn)物;②___________________________________。
(5)請寫出光合作用的表達(dá)式:_________________________________________。
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【題目】血液在血管中的流向是( )
A.靜脈→動(dòng)脈→毛細(xì)血管 B.靜脈→毛細(xì)血管→靜脈
C.動(dòng)脈→靜脈→毛細(xì)血管 D.動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈
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