分析 (1)種子在萌發(fā)過程中先吸收水分,體積膨大,種皮脹破.同時,胚內(nèi)的生命活動活躍起來,從子葉或胚乳得到營養(yǎng)物質(zhì)和能量后開始分裂和生長:胚根最先突出種皮,發(fā)育成根,然后胚芽發(fā)育成莖和葉,胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分.
(2)圖甲中,1胚軸、2胚芽、3胚根、4子葉、5種皮,圖乙中,A莖和葉、B連接莖和根的部位、C根、D子葉、E種皮.
解答 解:(1)2胚芽發(fā)育成A莖和葉,因此幼苗的A莖和葉是由種子的[2]胚芽發(fā)育來的;3胚根發(fā)育成C根,因此C是由種子的[3]胚根發(fā)育來的.([]填序號)
(2)甲發(fā)育成乙時,首先要吸收水分;種子 萌發(fā)時3胚根最先突出種皮,因此最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是3(填序號).
(3)幼苗的根向下生長,從土壤中吸收水和無機鹽.
故答案為:(1)2;胚芽;3;胚根
(2)水分;3
(3)無機鹽
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子的結(jié)構(gòu)和種子的萌發(fā)過程以及正確識圖.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④⑤⑥ | B. | ⑤①②⑥④③ | C. | ②③⑥④⑤① | D. | ②①⑥④③⑤ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 原始海洋、陸地 | B. | 原始大氣、原始海洋 | ||
C. | 原始海洋、原始海洋 | D. | 原始陸地、原始海洋 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 保護側(cè)枝、側(cè)芽 | B. | 摘除主干的頂芽 | C. | 保護主干的頂芽 | D. | 摘除側(cè)枝的頂芽 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
試管編號 | 加入的物質(zhì) | 是否攪拌 | 溫度環(huán)境 |
1 | 淀粉糊+2毫升唾液 | 攪拌 | 37℃;10分鐘 |
2 | 淀粉糊+2毫升唾液 | 不攪拌 | 37℃;10分鐘 |
3 | 淀粉糊+2毫升清水 | 攪拌 | 37℃;10分鐘 |
4 | 淀粉糊+2毫升唾液 | 攪拌 | 0℃;10分鐘 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 24對 | B. | 12對 | C. | 48對 | D. | 10對 |
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