17．原始地球條件下，最初生成有機(jī)小分子物質(zhì)和有機(jī)大分子物質(zhì)的場(chǎng)所依次是（　　）
A．原始海洋、陸地B．原始大氣、原始海洋
C．原始海洋、原始海洋D．原始陸地、原始海洋

分析 隨著認(rèn)識(shí)的不斷深入和各種不同的證據(jù)的發(fā)現(xiàn)，人們對(duì)生命起源的問(wèn)題有了更深入的研究，其中化學(xué)起源說(shuō)是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說(shuō)．

解答 解：化學(xué)起源學(xué)說(shuō)認(rèn)為：原始地球的溫度很高，地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同：天空中赤日炎炎、電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流；從火山中噴出的氣體，如水蒸氣、氨、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層，與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒(méi)有游離的氧；原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長(zhǎng)期作用下，形成了許多簡(jiǎn)單的有機(jī)物，隨著地球溫度的逐漸降低，原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上，這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流，最終匯集到原始的海洋中．原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機(jī)物，不斷的相互作用，形成復(fù)雜的有機(jī)物，經(jīng)過(guò)及其漫長(zhǎng)的歲月，逐漸形成了原始生命．可見(jiàn)生命起源于原始海洋．由上可知，最初生成有機(jī)小分子物質(zhì)和有機(jī)高分子物質(zhì)的場(chǎng)所依次是原始大氣層、原始海洋，故B符合題意．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 這部分知識(shí)是中考的熱點(diǎn)，要重點(diǎn)理解和掌握，關(guān)鍵是了解生命起源的過(guò)程．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

7．食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要有蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、水和無(wú)機(jī)鹽、維生素．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

8．“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中，葉片見(jiàn)光部分產(chǎn)生了淀粉，未見(jiàn)光部分沒(méi)有產(chǎn)生淀粉．此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件是葉綠體．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．下面是生物生殖發(fā)育不同時(shí)期的示意圖．請(qǐng)分析回答：

（1）上述圖示中，屬于無(wú)性的是AC（填寫(xiě)字母）；與有性生殖相比，無(wú)性產(chǎn)生殖產(chǎn)生的后代只具有親本性狀．
（2）圖A中，假如①是櫻桃的枝，其基因組成為aa，②的基因組成為AA，按該方式繁殖，櫻桃果肉的基因組成應(yīng)為aa．保證①成活的關(guān)鍵是接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合．
（3）圖B是菜豆的種子，其中胚是由①②③④（填寫(xiě)數(shù)字）組成．
（4）圖D中，既能對(duì)卵細(xì)胞起保護(hù)作用，能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是[④]卵白．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．父方的基因型為HH，母方的基因型是hh，它們產(chǎn)生的精子、卵細(xì)胞、受精卵的基因型分別是（　�。�
A．H、h、HhB．h、H、HhC．H、h、HhHD．Hh、Hh、Hh

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

2．在生態(tài)系統(tǒng)中，生物的種類、各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列可以調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的是（　�。�
A．遮光器和載物臺(tái)B．反光鏡和通光孔C．遮光器和反光鏡D．反光鏡和鏡座

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．下面是菜豆種子結(jié)構(gòu)及其萌發(fā)后的幼苗示意圖，請(qǐng)根據(jù)菜豆的萌發(fā)情況回答：

（1）幼苗的A是由種子的[2]胚芽發(fā)育來(lái)的，C是由種子的[3]胚根發(fā)育來(lái)的．（[]填序號(hào)）
（2）甲發(fā)育成乙時(shí)，首先要吸收水分；最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是3（填序號(hào)）．
（3）幼苗的根向下生長(zhǎng)，從土壤中吸收水和無(wú)機(jī)鹽．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．在生物的有性生殖過(guò)程中，生殖細(xì)胞的意義是（　�。�
A．以父母雙方的細(xì)胞為基礎(chǔ)，通過(guò)細(xì)胞增殖形成新個(gè)體
B．把父母雙方的基因傳遞給后代
C．能夠把親代的各種特征完整地傳遞給后代
D．是生命延續(xù)過(guò)程中所有物質(zhì)傳遞的橋梁

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