【題目】某同學(xué)在網(wǎng)站上搜到如下圖的動(dòng)物圖片,請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答問題。

(1)圖中身體呈兩側(cè)對(duì)稱,有口無肛門,背腹扁平的動(dòng)物是_____。

(2)如何區(qū)分蚯蚓身體的前后端?_____。蚯蚓依靠肌肉與_____配合完成運(yùn)動(dòng)。

(3)圖中屬于昆蟲的動(dòng)物是_____。昆蟲的體表有外骨骼,不僅能保護(hù)自己,還能起到______的作用。

(4)圖中身體柔軟,有貝殼的是_____,它的運(yùn)動(dòng)器官是_____。它的貝殼是由_____分泌的物質(zhì)形成的。

【答案】渦蟲 靠近環(huán)帶的是前端 剛毛 螞蟻和蜜蜂 防止體內(nèi)水分蒸發(fā) 蝸牛 外套膜

【解析】

圖中的蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,渦蟲屬于扁形動(dòng)物,螞蟻、蜜蜂、蜘蛛屬于節(jié)肢動(dòng)物,蝸牛屬于軟體動(dòng)物,據(jù)此答題。

1)渦蟲的身體背腹扁平、左右對(duì)稱(兩側(cè)對(duì)稱)、體壁具有三胚層,無體腔,有口無肛門,屬于扁形動(dòng)物。

2)蚯蚓身體細(xì)長約由100多個(gè)彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物;前段稍尖,后端稍圓,在前端有一個(gè)分節(jié)不明顯的環(huán)帶。前端離環(huán)帶近約13個(gè)體節(jié),后端離環(huán)帶遠(yuǎn),因此區(qū)別蚯蚓前后端的依據(jù)是環(huán)帶。蚯蚓的體內(nèi)無骨骼,依靠肌肉與剛毛配合完成運(yùn)動(dòng)。

(3)圖中的螞蟻和蜜蜂的身體分為頭胸腹三部分,體表有外骨骼,可以起到保護(hù)和支持,以及減少體內(nèi)水分的散失的作用,有一對(duì)觸角和三對(duì)足,為節(jié)肢動(dòng)物中的昆蟲綱。

4)蝸牛的身體柔軟,其貝殼是由外套膜分泌的物質(zhì)形成的,屬于軟體動(dòng)物,它的運(yùn)動(dòng)器官是足。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)人體運(yùn)動(dòng)器官和功能的敘述,正確的是( 。

A. 骨骼肌受到神經(jīng)的刺激而收縮

B. 人在伸肘時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張

C. 關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)、關(guān)節(jié)囊

D. 有肌肉、骨和關(guān)節(jié),就能完成任何一個(gè)動(dòng)作

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)題:如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)簡圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)上圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)簡圖,對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱填寫不正確的是_______

A.①目鏡B.③物鏡C.⑤反光鏡 D.⑥細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

(2)用顯微鏡觀察菠菜葉下表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),選取的材料必須是_____的;臨時(shí)裝片制作好后,被觀察的材料應(yīng)該應(yīng)先放在載物臺(tái)上,并使標(biāo)本正對(duì)通光孔的中央,再轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩緩下降,直到接近玻片標(biāo)本,此時(shí)眼睛一定要注視著_____;在視野中找到物像后,再略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使觀察到的物像更加清晰。

(3)在觀察過程中,如果發(fā)現(xiàn)顯微鏡目鏡上有污物,應(yīng)用什么進(jìn)行清除______。

(4)小芳在生物實(shí)驗(yàn)操作考試中,用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞裝片,對(duì)光時(shí)發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)的光線較暗,此時(shí)光圈已最大,室內(nèi)光線較暗,還可采取的措施是______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】依據(jù)多莉羊的誕生過程圖,回答問題:

(1)多莉有三個(gè)母親,母親 A 羊所起的作用是提供_____,母親 B 羊所起的作用是提供____,母親 C 羊所起的作用是為胚胎提供_____。

(2)多莉羊克隆的成功,說明控制生物遺傳和發(fā)育的物質(zhì)主要位于細(xì)胞的_____內(nèi)。

(3)據(jù)圖分析可知,多莉的外貌與______羊一模一樣。

(4)目前,克隆技術(shù)被廣泛應(yīng)用,其中克隆人是_____的。(選填“允許”或“不允許”)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】胎兒的ABO血型與母親不同,但不會(huì)出現(xiàn)凝集現(xiàn)象,原因是(  )

A. 胎兒的血中沒有凝集原 B. 母與子的血液不會(huì)直接接觸

C. 胎兒的血中只有少量的凝集素 D. 母與子的血液能相互包容

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動(dòng)物都有適應(yīng)生存環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),請(qǐng)據(jù)圖填空。

(1)圖1是水螅外形圖。水螅身體呈_____對(duì)稱,體表有刺細(xì)胞,有口無肛門。

(2)圖2是鯽魚的外形圖。魚的身體呈_____型,可以減少在水中運(yùn)動(dòng)時(shí)的阻力。魚在水中通過尾部和_____的擺動(dòng)及_____的協(xié)調(diào)作用游泳。

(3)圖3是蜥蜴的外形圖。蜥蜴的皮膚表面覆蓋角質(zhì)的_____, 既可以保護(hù)身體又能_____。

(4)圖4是鳥的呼吸結(jié)構(gòu)圖。鳥有與肺相通的[_____]氣囊,該結(jié)構(gòu)有_____的作用,從而提高了肺內(nèi)氣體交換的效率。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖依次表示4個(gè)不同生態(tài)系統(tǒng)的有關(guān)數(shù)據(jù)或關(guān)系。①表示各營養(yǎng)級(jí)重金屬富集后的積累量,②表示各營養(yǎng)級(jí)有機(jī)物含量,③表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的關(guān)系,④表示能量金字塔。以下?lián)䦂D所繪的食物鏈,正確的是( )

A. 圖①:丙→甲→乙→丁B. 圖②:丙→乙→甲→丁

C. 圖③:丁→甲→乙→丙D. 圖④:戊→乙→丙→甲→丁

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:

(1)屬于植物細(xì)胞的是圖_____,屬于動(dòng)物細(xì)胞的是圖_____

(2)西瓜甘甜可口是因?yàn)閇____]_____內(nèi)的細(xì)胞液中含有大量糖分。

(3)動(dòng)植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是[____]_____、[____]_____、[____]_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】把水果放在榨汁機(jī)中,榨出的果汁主要來自細(xì)胞中的__部位.

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