【題目】以下不屬于人體基本組織的是（ ）

A. 上皮組織 B. 肌肉組織 C. 保護(hù)組織 D. 神經(jīng)組織

【答案】C

【解析】試題分析：組織是由許多形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群。人體的四種基本組織：上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織。上皮組織具有保護(hù)分泌等功能；肌肉組織具有收縮、舒張功能；神經(jīng)組織能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮；結(jié)締組織有支持、連接、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)等功能。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某昆蟲發(fā)育過(guò)程示意圖，下列敘述正確的是

A.若此昆蟲是一種害蟲，則成蟲期的危害最大

B.此昆蟲的發(fā)育與蝗蟲的發(fā)育相似，都屬于完全變態(tài) ^

C.此昆蟲的發(fā)育與家蠶的發(fā)育相似，都屬于不完全變態(tài)

D.此昆蟲的發(fā)育特點(diǎn)是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是

A. 一個(gè)湖泊 B. 一座小山

C. 一株大柳樹 D. 一條河流

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】望梅止渴出自于《世說(shuō)新語(yǔ)假譎》：“魏武行役失汲道，軍皆渴，乃令曰：‘前有大梅林，饒子，甘酸可以解渴．’士卒聞之，口皆出水，乘此得及前源．”下列與望梅止渴相同的反射是（ ）
A.排尿反射
B.縮手反射
C.眨眼反射
D.小狗算術(shù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖，請(qǐng)分析作答．

（1）碳元素在無(wú)機(jī)環(huán)境與生物之間以______的形式進(jìn)行循環(huán)，碳元素通過(guò)[①]______作用由無(wú)機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物體．

（2）過(guò)程③和④是指生物的______作用，此生理活動(dòng)主要是在細(xì)胞內(nèi)______中完成的．

（3）過(guò)程⑤起重要作用的生物是______．

（4）伴隨著物質(zhì)循環(huán)，能量沿食物鏈傳遞的特點(diǎn)是______．

（5）如果大氣層中的二氧化碳增多，則會(huì)加劇______效應(yīng)．減緩此效應(yīng)的措施有（答出一項(xiàng)即可）：______．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“唯有牡丹真國(guó)色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城。”牡丹除可供觀賞外，還有較高的食用和藥用價(jià)值。目前，菏澤市牡丹種植面積已達(dá)40多萬(wàn)畝，顯現(xiàn)了較大的經(jīng)濟(jì)效益。請(qǐng)根據(jù)下面的四幅示意圖分析回答問(wèn)題（圖中A、B、C分別表示植物體進(jìn)行的某項(xiàng)生理活動(dòng)過(guò)程；1～4表示結(jié)構(gòu)）：

（1）牡丹花盛開期間，其植物體吸收的水分主要用于圖一中的過(guò)程[]______。

（2）圖一中植物體所有活細(xì)胞都能進(jìn)行的生理活動(dòng)是[]______。

（3）牡丹植物體可以通過(guò)圖一中所示的過(guò)程[]______制造有機(jī)物。

（4）圖三是由圖二中的[_]______發(fā)育來(lái)的。

（5）由圖三到圖四所需要的外界條件是：充足的空氣、適宜的溫度和______。

（6）黑花魁是牡丹中的優(yōu)質(zhì)品種，為了在短時(shí)間內(nèi)大批量的培育出黑花魁，并有效防止植物病毒的危害，目前最合適的方法是進(jìn)行______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是一個(gè)健康人的血漿、原尿、尿液的三個(gè)樣本中主要物質(zhì)含量表(單位：克∕100毫升)，如圖為一個(gè)腎單位結(jié)構(gòu)模式圖(甲、乙表示過(guò)程，1～5表示結(jié)構(gòu))。據(jù)圖、表回答問(wèn)題。

物質(zhì)

樣本A

樣本B

樣本C

葡萄糖

0.1

0.1

0

無(wú)機(jī)鹽

0.9

0.9

1.1

蛋白質(zhì)

微量

7.5

0

尿素

0.03

0.03

1.8

(1)據(jù)圖分析，腎單位由________(填圖中序號(hào))組成。

(2)在圖中，由于過(guò)程[甲]腎小球和腎小囊內(nèi)壁的____________，使得樣本________變成樣本________。

(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，樣本C是________。樣本A內(nèi)含有葡萄糖，而在樣本C中卻沒(méi)有，這是因?yàn)檫^(guò)程乙腎小管的____________。

(4)若某人出現(xiàn)血尿和蛋白尿，則此人可能出現(xiàn)病變的部位是________。

(5)如果檢測(cè)某人的尿液發(fā)現(xiàn)有大量葡萄糖，醫(yī)生綜合判斷此人患有糖尿病，糖尿病的發(fā)病原因之一是____________________，此病患者可以通過(guò)________胰島素進(jìn)行治療。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)是桃的原產(chǎn)地，公元前2000年左右，就有桃的栽培。在《神農(nóng)本草經(jīng)》中，桃仁被記載為藥物。某科研小組對(duì)桃的果肉顏色進(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下。

組別

親代配對(duì)

子代數(shù)目（株數(shù)）

黃色

白色

甲

黃色白色

0

198

乙

黃色白色

101

96

丙

白色白色

56

143

丁

白色白色

0

197

⑴ 桃樹體細(xì)胞的染色體數(shù)目是16條，那么花粉中精子的染色體數(shù)目是____。

⑵ 桃樹通過(guò)形成桃果來(lái)繁殖后代，這樣的生殖方式屬于________。

⑶ 根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可判斷桃果肉黃色是 _____（顯或隱）性性狀。判斷依據(jù)是_____組（哪兩組？）的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。如果用R表示顯性基因，r表示隱性基因，則白色果肉桃的基因組成是___________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)結(jié)合人的生長(zhǎng)發(fā)育和遺傳變異的相關(guān)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

（1）人的胚胎發(fā)育初期所需要的營(yíng)養(yǎng)來(lái)自__________。在人的發(fā)育過(guò)程中，身高和體重迅速增長(zhǎng)的時(shí)期是__________，該時(shí)期也是一個(gè)人發(fā)展智力的“黃金時(shí)代”

（2）我們都是從嬰兒長(zhǎng)大成人的，下列與生長(zhǎng)過(guò)程有關(guān)的生理活動(dòng)有_______。（填序號(hào)）

①細(xì)胞分裂 ②細(xì)胞生長(zhǎng) ③細(xì)胞分化 ④新陳代謝 ⑤排泄

（3）色盲是由于某基因在結(jié)構(gòu)上發(fā)生變化而引起的，這種變異屬于_______的變異。

（4）有一對(duì)膚色正常的夫婦，生了一個(gè)白化病的男孩，他們?cè)偕粋�(gè)膚色正常孩子的幾率是________。請(qǐng)?zhí)岢鼋档瓦z傳病發(fā)生幾率的建議___________________________.

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