【題目】請你寫出培養(yǎng)細菌、真菌的一般方法。

【答案】1配制培養(yǎng)基;2高溫滅菌冷卻;3接種;4恒溫培養(yǎng)

【解析】

試題分析:細菌、真菌培養(yǎng)的一般方法:首先要配制含有營養(yǎng)物質的培養(yǎng)基,可以用牛肉汁加瓊脂熬制,然后把培養(yǎng)基和所有用具進行高溫滅菌,以防雜菌對實驗的干擾,為防止高溫殺死細菌、真菌,要等冷卻后,在進行接種,接種后放在溫暖的地方進行恒溫培養(yǎng),注意:定期觀察并詳細記錄實驗現(xiàn)象,故細菌、真菌培養(yǎng)的一般方法:配置培養(yǎng)基、高溫滅菌、接種、培養(yǎng)。

練習冊系列答案
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【題目】人體內二氧化碳產(chǎn)生的部位是

A肺泡 B血液 C細胞 D組織液

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【題目】螞蟻與金合歡之間的關系是

A.共生 B.寄生 C.腐生 D.侵食

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【題目】如圖是縮手反射反射弧的模式圖,若2處損傷,當手被燙后,則導致( )

A. 有感覺,不能縮手 B. 有感覺,能縮手

C. 無感覺,不能縮手 D. 無感覺,能縮手

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【題目】如圖表示人的生殖發(fā)育過程及染色體數(shù)目的變化,請據(jù)圖回答:

⑴a、b分別表示父母的體細胞,他們的染色體數(shù)均為_______條。

⑵A表示父母產(chǎn)生生殖細胞的過程,生殖細胞c、d的染色體數(shù)均為_______條。

⑶B過程叫_______,形成的e細胞叫_______,其染色體數(shù)為_______條。

⑷f是女兒的體細胞,只用X、Y表示她的染色體組成是_______

⑸由上述可以看出,人類上下代的體細胞中染色體數(shù)目是相同的。生物體細胞中的每對染色體都是一條來自_______,另一條來自_______。因此,后代個體具有_______的遺傳物質。

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【題目】薺菜是原產(chǎn)于我國的一種野菜,它的“一生”如下圖1所示。請回答下列問題。

(1)在薺菜的結構層次中,圖1中的②、③、④屬于______。

(2)薺菜開花后,花藥中的_______散出,經(jīng)過傳粉和________兩個過程,才能形成③。將③縱切,發(fā)現(xiàn)里面含有多枚種子,由此推測,一個子房中含有多個________。

(3)發(fā)育為幼苗中莖和葉的是④中的________

(4)圖1中的④~⑤過程受到很多因素影響。興趣小組同學用植物激素GA3、6-BA和低溫這三種方式分別處理陳種子和新種子后,放在適宜的條件下培養(yǎng),并測定其發(fā)芽率,得到圖2所示的實驗結果。

①據(jù)圖2可知,不做處理的新種子發(fā)芽率為______。促進種子萌發(fā)的最有效措施是______處理。

②據(jù)圖2推測,被采收的新種子可能處于______期,因此,在植物激素GA3、6-BA和低溫處理條件下,發(fā)芽率均較低或不能萌發(fā)。

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【題目】現(xiàn)代類人猿和人類共同起源于

A森林古猿 B獼猴 C猩猩 D長臂猿

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【題目】下列生物中屬于單細胞生物的是(  )

A. 水螅 B. 草履蟲 C. 青霉 D. 蘑菇

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【題目】青蛙是“田園衛(wèi)士”、“人類的好朋友”,一只青蛙每天捕食害蟲少則五六十只,多則二百余只。青蛙的生殖發(fā)育特點是( 。

A. 體外受精、水中發(fā)育 B. 體內受精、水中發(fā)育

C. 體外受精、體內發(fā)育 D. 體內受精、體內發(fā)育

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