【題目】生物圈的范圍包括圈的底部、圈的大部和巖石圈的表面.

【答案】大氣;水
【解析】解:生物圈的范圍包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面.
所以答案是:大氣;水
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng).人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響有許多是全球性的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各器官中,不屬于組成人體呼吸道的是:( )
A.口腔
B.咽
C.喉
D.肺

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示桃花的基本結(jié)構(gòu),下列描述不正確的是(  )

A.雌蕊由④⑤⑥構(gòu)成

B.②產(chǎn)生的精子和⑥中的卵細(xì)胞結(jié)合,屬于有性生殖

C.甜美多汁的果肉由⑤發(fā)育而來(lái)

D.若⑥發(fā)育為種子,則至少需要一;ǚ郏瑑蓚(gè)精子

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】桃子是由桃花的哪一部分發(fā)育而來(lái)的( )
A.花瓣
B.花藥
C.花萼
D.子房

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是人體消化、呼吸及血液循環(huán)等系統(tǒng)之間關(guān)系的示意圖,圖乙為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖甲中物質(zhì)A表示______,生理過(guò)程①叫做_____,該過(guò)程進(jìn)行的主要場(chǎng)所是______(填器官名稱)。

(2)圖甲中的②③生理過(guò)程是通過(guò)_______實(shí)現(xiàn)的;組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳通過(guò)______作用進(jìn)入血液。

(3)圖乙所示的外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡時(shí),膈肌應(yīng)處于______狀態(tài),與c相比,d中的______氣體增多。

(4)肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由______層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成,這有利于進(jìn)行_______。

(5)乙圖中a代表的物質(zhì)是______,血液從毛細(xì)血管的[ 4 ]端流到[ 5 ]端后,血液中的______氣體含量增加。

(6)從外界吸收的氧最終在組織細(xì)胞的_______(結(jié)構(gòu))內(nèi)通過(guò)_______作用被利用。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】松樹與桃樹相比,最主要的不同之處是( )
A.松樹的果實(shí)內(nèi)有種子
B.松樹的胚珠外面有子房壁保護(hù)著
C.松樹比較高大
D.松樹的種子裸露,沒(méi)有果皮包被

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)人體血液循環(huán)的動(dòng)力器官是_______,其四個(gè)腔中壁最厚的是[___________。圖中血管⑥的名稱是______,⑥中流的是_______。

(2)血液由④射出,流經(jīng)⑦、⑧到①的循環(huán)途徑叫_______,④和⑦之間的結(jié)構(gòu)是_______,它控制血液只能按④→⑦的方向流動(dòng)。

(3)圖中A框內(nèi)表示肺泡與血液之間的氣體交換,在此處氧與_______結(jié)合。經(jīng)此過(guò)程血液性質(zhì)的變化是_______

(4)若圖中B框內(nèi)過(guò)程是血液經(jīng)過(guò)小腸絨毛處,血液變?yōu)楹?/span>_______豐富的______血 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】體細(xì)胞分裂后,新細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)與原體細(xì)胞相比有什么變化?( )
A.是原細(xì)胞的一半
B.與原細(xì)胞一致
C.是原細(xì)胞的3倍
D.是原細(xì)胞的2倍

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】西瓜果實(shí)中有多粒種子。這是因?yàn)榛ǖ慕Y(jié)構(gòu)中有多個(gè)(  )

A.子房B.子房壁C.花藥D.胚珠

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同步練習(xí)冊(cè)答案