【題目】我國政府推行加碘鹽，主要是為了避免人們因飲食中缺少碘而可能患上（ ）

A．地方性甲狀腺腫 B．巨人癥

C．侏儒癥 D．糖尿病

【答案】A

【解析】

試題分析：碘是合成甲狀腺激素的重要物質(zhì)，體內(nèi)長期缺碘就會影響甲狀腺激素的合成和甲狀腺的發(fā)育，就會得地方性甲狀腺腫，即大脖子病。國家為了預(yù)防大脖子病，在缺碘地區(qū)強制推廣加碘食鹽。所以國家在缺碘地區(qū)強制推廣加碘食鹽，這是為了預(yù)防大脖子病。巨人癥是幼年時期生長激素分泌過多引起的；侏儒癥是幼年時期生長激素分泌過少引起的；糖尿病是由胰島素分泌不足引起的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在“嘗試探究水溫的變化對金魚呼吸的影響”實驗中，實驗變量是（ ）

A．金魚 B．水

C．水溫 D．金魚的呼吸次數(shù)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】城市生態(tài)系統(tǒng)的主體是 （ ）

A. 人 B. 綠色植物 C. 高樓大廈 D. 動物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞核在遺傳上有重要作用�？茖W(xué)家用黑白兩種美西螈（一種動物）做實驗，將黑色美西螈胚胎細胞的細胞核取出來，移植到白色美西螈的去核卵細胞中。植入核的卵細胞發(fā)育而成的美西螈身體顏色是（ ）

A. 黑色 B. 白色 C. 黑白斑點 D. 黑色或白色

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】缺少下列哪種無機鹽時，會出現(xiàn)頭暈乏力的貧血癥狀？

A．含鈣的 B．含磷的 C．含鐵的 D．含碘的

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】菜豆的豆瓣是由什么發(fā)育而來的（　�。�

A. 受精極核 B. 受精卵 C. 子房壁 D. 珠被

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人看到“前方危險”的告示牌后停下了，而一只狗也看到了這個“前方危險”的告示牌卻仍然前行，這種差異的本質(zhì)是人類擁有（ ）

A．視覺中樞 B．語言中樞 C．復(fù)雜發(fā)射 D．軀體運動中樞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為葉肉細胞內(nèi)進行的某些生理活動示意圖，①②為葉肉細胞內(nèi)的相關(guān)結(jié)構(gòu)，③④為進出葉肉細胞的相關(guān)物質(zhì)，請據(jù)圖分析回答：

(1)如果②表示的是葉綠體，則其中進行的生理活動是____作用，③代表的氣體是__________。

(2)如果③表示的是氧氣，則②表示的結(jié)構(gòu)是___________，其中進行的生理活動是 __________作用，其意義在于為細胞生命活動提供___________。

(3)該細胞的生命活動由①控制，則①是指_____________。

(4)將葉片放入酒精中隔水加熱，會看到酒精變成綠色，說明__________已溶解在酒精中。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請閱讀下列敘述后，回答下列小題

以下是小強閱讀某篇研究報告后所作的摘要及圖表：

某研究員欲探討營養(yǎng)物質(zhì)X和物質(zhì)Y對大白鼠體重増加量的影響，利用一批條件相同的大鼠，分成四組進行實驗。此研究員先測量各組大白鼠的原始質(zhì)量，各組別再依實驗設(shè)計進行不同處理，如表所示；之后每周都記錄各組大白鼠的質(zhì)量，再把各組毎周所測得的質(zhì)量和原始質(zhì)量相減，即為各組的體重増加量。各組大白鼠在實驗不同周數(shù)的體重増加量，如圖所示。

組別

實驗處理

甲

提供營養(yǎng)物質(zhì)X，注射物質(zhì)Y

乙

提供營養(yǎng)物質(zhì)X，未注射物質(zhì)Y

丙

未提供營養(yǎng)物質(zhì)X，注射物質(zhì)Y

丁

未提供營養(yǎng)物質(zhì)X，未注射物質(zhì)Y

【1】根據(jù)如表，小強欲探討“在未提供營養(yǎng)素X時，注射物質(zhì)Y對大白鼠體重增加量的影響”，則他應(yīng)選取下列哪一組合的數(shù)據(jù)來分析？（　�。�

A. 甲、乙B. 甲、丙C. 丙、丁

【2】根據(jù)小強的摘要及圖表判斷，有關(guān)營養(yǎng)物質(zhì)X及物質(zhì)Y在四周內(nèi)會不會使大白鼠的體重增加量超過100g的推論，下列最合理的選項是（　�。�

A. 營養(yǎng)素X及物質(zhì)Y都會

B. 營養(yǎng)素X及物質(zhì)Y都不會

C. 營養(yǎng)素X會，物質(zhì)Y不會

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案