分析 (1)種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).
解答 解:(1)1粒種子數(shù)量太少,會(huì)有偶然性,實(shí)驗(yàn)誤差較大,實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能說(shuō)明一般性.所用種子的數(shù)量要多.因此“每個(gè)燒杯均放有20粒干燥的大豆種子而不是1粒種子”,其目的是避免偶然性.
(2)A和B可形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是水分;B和C可形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),它們之間的變量是光照;C和D可形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),它們之間的變量是溫度;因此本設(shè)計(jì)是為了探究影響大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件可能包括溫度、水分和光照的實(shí)驗(yàn)假設(shè).
(3)B、C瓶?jī)?nèi)的種子具備了種子萌發(fā)的條件種子萌發(fā);A瓶?jī)?nèi)的種子不能萌發(fā),原因是缺少水.
故答案為:(1)避免偶然性
(2)B和C;光照(或C和D 溫度)【兩個(gè)空格的答案應(yīng)前后對(duì)應(yīng)】;溫度、水分和光照
(3)B、C【缺一個(gè)不得分】;缺少水
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件、對(duì)照試驗(yàn)中變量的惟一性.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
第一組 | 第二組 | 第三組 | |
光線 | 明亮而不均勻 | 明亮而均勻 | 暗而均勻 |
實(shí)驗(yàn)Ⅰ(5月份) | 15.48 | 7.50 | 4.92 |
實(shí)驗(yàn)Ⅱ(9月份) | 17.17 | 8.85 | 4.50 |
總平均發(fā)生率 | 16.33 | 8.18 | 4.71 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 接穗和砧木要選擇恰當(dāng) | B. | 接穗和砧木要保持濕潤(rùn) | ||
C. | 嫁接的時(shí)間要選擇恰當(dāng) | D. | 接穗和砧木的形成層要緊密結(jié)合 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 螞蟻根據(jù)同伴的分泌物找到食物 | B. | 蜜蜂的圓形舞 | ||
C. | 小動(dòng)物聞到老虎氣味紛紛逃避 | D. | 長(zhǎng)尾猴發(fā)現(xiàn)豹時(shí)會(huì)發(fā)出一種叫聲 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 上皮組織和肌肉組織 | B. | 結(jié)締組織和上皮組織 | ||
C. | 結(jié)締組織和神經(jīng)組織 | D. | 神經(jīng)組織和上皮組織 |
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