17.合理膳食是指(  )
A.蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì),應(yīng)該多吃
B.應(yīng)以肉類、蔬菜、水果為主
C.糖類是主要的供能物質(zhì),應(yīng)該多吃
D.各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的比例合適,互相搭配

分析 合理膳食:每日均衡的吃膳食寶塔中的五類食物,一日三餐,按時(shí)進(jìn)餐,每日早中晚能量比例為:30%.40%.30%

解答 解:合理營(yíng)養(yǎng)是指全面而平衡營(yíng)養(yǎng).“全面”是指攝取的營(yíng)養(yǎng)素種類要齊全;“平衡”是指攝取的各種營(yíng)養(yǎng)素的量要適合,與身體的需要保持平衡.為了做到合理營(yíng)養(yǎng),按“平衡膳食寶塔”均衡攝取五類食物,以避免營(yíng)養(yǎng)不良和營(yíng)養(yǎng)過剩;為了保持身體健康,必須保證每日三餐,按時(shí)進(jìn)餐;在每日攝入的總能量中,早、中、晚餐的能量應(yīng)當(dāng)分別占30%、40%、30%左右.因此,選項(xiàng)D符合題意.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是理解掌握合理營(yíng)養(yǎng)、平衡膳食的含義.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

7.英國(guó)曼徹斯特地區(qū)受到工業(yè)污染,樹干被染成黑色,為了適應(yīng)環(huán)境,大量的淺色樺尺蠖變成了深色樺尺蠖.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.食品安全、衛(wèi)生與人體健康密切相關(guān).從2009年6月1日起,新的《食品安全法》正式實(shí)施.下列做法符合食品安全、衛(wèi)生的是( 。
①把過期的面包換包裝后出售             ②把含有較多瘦肉精的動(dòng)物肉做成火腿腸出售
③不吃街頭販賣的、沒有衛(wèi)生許可證的食品    ④把霉變大米淘洗干凈后做成米飯,繼續(xù)食用
⑤為增加牛奶中蛋白質(zhì)的含量,加入三聚氰胺    ⑥購(gòu)買食品既要關(guān)注營(yíng)養(yǎng)成分,還要看保質(zhì)期
⑦蔬菜、肉類保證鮮售絕不進(jìn)行漂白、硫磺熏制等方法處理.
A.③④⑦B.③⑤⑦C.①④⑦D.③⑥⑦

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列敘述中,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( 。
A.每日三餐要按時(shí)進(jìn)食,晚餐不能吃太飽
B.已變質(zhì)的食物必須在鍋內(nèi)蒸煮后,才能食用
C.飯后立即進(jìn)行劇烈的體育鍛煉,不利于消化
D.鮮艷的蘑菇一般含有毒的物質(zhì)較多

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.小明想驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生了有機(jī)物,她應(yīng)該首先將植株放在暗處一晝夜,目的是( 。
A.消耗葉片中的水分B.消耗葉片中的有機(jī)物
C.消耗葉片中的葉綠素D.消耗葉片中的無機(jī)鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列動(dòng)物中,不屬于魚類的是( 。
A.魷魚B.鯽魚C.海馬D.泥鰍

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

9.蚯蚓的環(huán)帶位于身體的后端.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列海洋中生活的動(dòng)物中,屬于哺乳動(dòng)物的是(  )
A.鯊魚B.鯨魚C.槍烏賊D.海龜

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖為人體的部分生理活動(dòng)示意圖,①~⑦表示生理過程,Ⅰ、Ⅱ表示血管類型.請(qǐng)據(jù)圖分析回答問題:

(1)人體在進(jìn)行圖中所示的過程③時(shí),肋間肌和膈肌的狀態(tài)分別是舒張,舒張.人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換兩個(gè)過程,它們都是通過氣體擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的.
(2)A系統(tǒng)中紅細(xì)胞單行通過的血管是毛細(xì)血管.心臟每跳一次,就是心臟收縮和舒張各一次.心臟每次跳動(dòng)的過程,先是兩個(gè)心房收縮,同時(shí)兩個(gè)心室舒張,此時(shí)心臟內(nèi)瓣膜的開閉情況是房室瓣打開,動(dòng)脈瓣關(guān)閉.
(3)圖中能表示排泄途徑的是③⑤⑥(填圖中序號(hào)).Ⅰ與Ⅱ的血液成分相比明顯減少的是尿素、尿酸.

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同步練習(xí)冊(cè)答案