Question

人類從哪里來？我們每一個人又是怎樣來到世界上的呢？以下是“人的由來”的相關概念圖，請根據(jù)圖中提示回答有關問題。

（1）在A、B兩處填入恰當?shù)脑~：A           、B         
（2）B的形成發(fā)生在        內，胎兒是在母體的      中發(fā)育，并通過          從母體獲得營養(yǎng)和氧氣氣、同時將廢物排出。
（3）青春期男孩女孩面臨第一次遺精或月經(jīng)初潮時，恰當?shù)淖龇ㄊ牵?nbsp;  ）
A.與父母、老師交流溝通
B．焦慮不安、苦悶，不讓人知道
C．集中精力學習，不去理他

Answer 1

（1）森林古猿、受精卵
（2）輸卵管、子宮、胎盤（胎盤和臍帶）
（3）（A）

試題分析：（1）人類和類人猿有共同的原始祖先，就是A森林古猿，人的新生命的起點是精子和卵細胞結合成的B受精卵，受精卵經(jīng)過分裂、生長、分化等，一步步發(fā)育成胎兒。
（2）精子經(jīng)陰道、子宮進入輸卵管，在這里如果遇到卵細胞，就會與卵細胞相融合，形成受精卵，因此受精作用發(fā)生在輸卵管；受精卵不斷進行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡移動到子宮中植入子宮內膜，這是懷孕；胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胎兒，胎兒通過胎盤、臍帶與母體進行物質交換；懷孕到40周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出，即分娩，因此胚胎發(fā)育的場所是子宮．并通過胎盤、臍帶與母體進行物質交換。
（3）青春期男孩女孩面臨第一次遺精或月經(jīng)初潮時，恰當?shù)淖龇ㄊ恰⑶啻浩谏倌暌惨獏f(xié)作互助，共同進步，建立真誠的同學友誼，要主動與老師和家長交流，求得指導和幫助；焦慮不安、苦悶，不讓人知道，會造成心理壓抑，不利于身體健康；要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，注意經(jīng)期衛(wèi)生，健康生活，因此集中精力學習，不去理他，也是不對的。