【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中，自我調(diào)節(jié)能力最弱的是（　　）

A. 亞馬孫熱帶雨林 B. 千山風(fēng)景區(qū)

C. 撒哈拉沙漠 D. 呼倫貝爾大草原

【答案】C

【解析】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能能夠保持相對(duì)的穩(wěn)定狀態(tài)，是因?yàn)樗旧砭哂幸欢ǖ恼{(diào)節(jié)能力，生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力有大有小，這主要取決于它自身的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，一般來(lái)說(shuō)，生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類(lèi)越多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越大，反之，生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類(lèi)越少，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越小，在題干四種生態(tài)系統(tǒng)中，撒哈拉沙漠生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)植物種類(lèi)稀少，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，自我調(diào)節(jié)能力就最弱，C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是探究唾液淀粉酶對(duì)淀粉消化作用的實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)第二步，2號(hào)試管中應(yīng)滴加 ______ mL______。對(duì)照組是____號(hào)試管。

（2）隔水加熱的水溫為什么設(shè)定為37℃？__________________________．

（3）滴加碘酒后，_____ 號(hào)試管呈藍(lán)色。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有“地球之腎”之稱(chēng)的生態(tài)系統(tǒng)是( )

A. 草原生態(tài)系統(tǒng) B. 森林生態(tài)系統(tǒng) C. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) D. 濕地生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于人類(lèi)青春期發(fā)育特點(diǎn)的是（　　）

A. 身高和體重突增 B. 性發(fā)育和性成熟

C. 腦的質(zhì)量接近成人水平 D. 腦和內(nèi)臟的功能趨于完善

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】風(fēng)吹大地春日美，雨潤(rùn)田園菜花香。2019年3月15日，衡陽(yáng)第八屆油菜花節(jié)在衡陽(yáng)縣庫(kù)宗橋鎮(zhèn)盛大啟幕，為了讓游客盡情感受油菜花之美，該鎮(zhèn)打造了“太極圖”、“豐收?qǐng)D”等油菜花海共計(jì)200余畝，成功吸引了六萬(wàn)多名游客前來(lái)觀(guān)賞。下圖為油菜的結(jié)構(gòu)層次圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）圖中a表示細(xì)胞的_____，此過(guò)程中最明顯的變化是染色體的復(fù)制。新形成的兩個(gè)子細(xì)胞的遺傳物質(zhì)_____（填選項(xiàng)）。

A．與原細(xì)胞一樣 B．是原細(xì)胞的兩倍 C．是原細(xì)胞的一半 D．不確定

（2）與人體細(xì)胞相比，油菜細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)除液泡、葉綠體外，還有_____。

（3）圖丁為油菜的花，屬于植物體的_____器官。

（4）與人體相比，油菜沒(méi)有而人體具有的結(jié)構(gòu)層次是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】糖尿病人體內(nèi)葡萄糖的運(yùn)行路線(xiàn)不可能是以下的 （ ）

A.腎動(dòng)脈→入球小動(dòng)脈→腎小球→出球小動(dòng)脈→腎小管周?chē)?xì)血管→腎靜脈

B.腎動(dòng)脈→入球小動(dòng)脈→腎小球→腎小囊→腎小管→腎小管周?chē)?xì)血管→腎靜脈

C.腎動(dòng)脈→入球小動(dòng)脈→腎小球→腎小囊→腎小管→腎盂

D.腎動(dòng)脈→入球小動(dòng)脈→腎小球→出球小動(dòng)脈→腎小管→腎盂

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】遺傳病是由遺傳物質(zhì)改變而引起的疾病。致病基因可通過(guò)_____在家族中傳遞。為減少后代患遺傳病的兒率，我國(guó)《婚姻法》規(guī)定禁止_____結(jié)婚。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列資料結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：

資料一：果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅是一對(duì)相對(duì)性狀（基因用R、r表示）。果蠅體細(xì)胞中有4對(duì)染色體，其性別決定方式與人類(lèi)相同。

資料二：科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，在正常環(huán)境溫度（25℃）中培育，幼蟲(chóng)期的長(zhǎng)翅果蠅發(fā)育成長(zhǎng)翅果蠅，幼蟲(chóng)期的殘翅果蠅發(fā)育成殘翅果蠅。但把純種長(zhǎng)翅果蠅交配產(chǎn)生的幼蟲(chóng)放35℃~37℃的環(huán)境中培育，發(fā)育成殘翅果蠅，這些殘翅果蠅交配產(chǎn)生的幼蟲(chóng)在正常環(huán)境溫度中培育，仍然發(fā)育成長(zhǎng)翅果蠅。

資料三：某同學(xué)捕到一只殘翅雄果蠅，為了確定該果蠅是否由幼蟲(chóng)期的長(zhǎng)翅果蠅在35℃~37℃環(huán)境中發(fā)育成的，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：隨機(jī)選取一只在正常環(huán)境溫度中發(fā)育成的殘翅雌果蠅與該果蠅交配，產(chǎn)生的幼蟲(chóng)在正常環(huán)境溫度中培育為成熟果蠅（子代果蠅數(shù)量足夠多）。

（1）據(jù)資料一可知：雄果蠅的配子中染色體組成為______。

（2）據(jù)資料二可知：果蠅殘翅的形成與______密切相關(guān)。

（3）若一對(duì)長(zhǎng)翅果蠅交配產(chǎn)生的幼蟲(chóng)放在正常環(huán)境溫度中培育，發(fā)育成的子代中有99只殘翅果蠅、298只長(zhǎng)翅果蠅，則殘翅果蠅的概率接近______。因此，資料二中在35℃~37℃環(huán)境中發(fā)育成的殘翅果蠅的基因組成是______。

（4）請(qǐng)根據(jù)資料三的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：

①若子代果蠅翅型為_____，則該果蠅不是由幼蟲(chóng)期的長(zhǎng)翅果蠅在35℃~37℃環(huán)境中發(fā)育成的；

②______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示人體消化吸收過(guò)程，①~⑤表示消化液（⑤為腸液）�？v向箭頭表示消化液對(duì)相應(yīng)物質(zhì)的消化作用，a、b、c分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物。有關(guān)分析正確的是( )

A. ④和⑤發(fā)揮作用的場(chǎng)所都是小腸

B. ①為唾液，能將淀粉分解為葡萄糖

C. ②與③都只含一種酶，但酶種類(lèi)不同

D. X表示大腸，是a、b、c被吸收的主要場(chǎng)所

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