【題目】從同一棵樹上,早晨、中午、傍晚各摘取了大小相同的葉片a、b、c,將葉片脫水后,稱其干重,結(jié)果應(yīng)該是(　)

A. c>b>a

B. a>b>c

C. b>a>c

D. a>c>b

【答案】A

【解析】綠色植物的光合作用只在白天進(jìn)行，呼吸作用時(shí)時(shí)刻刻都在進(jìn)行，白天光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用。早晨摘取葉片a經(jīng)過(guò)一晚上的植物呼吸作用，分解的有機(jī)物最多，光合作用的時(shí)間最短，積累的有機(jī)物最少，其重量最輕；傍晚摘取葉片c經(jīng)過(guò)一天的植物光合作用，時(shí)間最長(zhǎng)，積累的有機(jī)物最多，其重量最重。植物積累的有機(jī)物等于光合作用制造的有機(jī)物減去呼吸作用消耗的有機(jī)物。所以將葉片脫水后,稱其干重,結(jié)果應(yīng)該是c>b>a。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在小燒杯中倒入10毫升植物油，加入配制的消化液，充分振蕩，并置于37℃的溫水中。1小時(shí)后，植物油不見了。請(qǐng)分析所配制的消化液中，最合理的一組是（ ）

A. 唾液、膽汁、胃液 B. 膽汁、腸液、胰液

C. 胃液、腸液、唾液 D. 胰液、腸液、唾液

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)牙齒的咀嚼和舌的攪拌，食物被磨碎并與唾液充分混合，這個(gè)過(guò)程屬于物理性消化，而膽汁乳化脂肪成脂肪微粒屬于化學(xué)性消化（____）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖曲線表示某種生理過(guò)程或現(xiàn)象，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.若Y表示胸腔容積，則bcd段曲線表示呼氣過(guò)程

B.若Y表示血液中葡萄糖含量變化，則可以用abc段曲線表示進(jìn)食后一段時(shí)間內(nèi)血糖的濃度變化

C.若Y表示某密閉的溫室大棚中二氧化碳的濃度，則b點(diǎn)是傍晚時(shí)段

D.在某封閉草原，有食物鏈：草→兔→狼。若大量捕殺狼群，則可以用abc段曲線表示在一段時(shí)間內(nèi)兔的數(shù)量變化

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】原生生物類群中，能夠進(jìn)行光合作用的原生生物類群是_____，這類生物的細(xì)胞內(nèi)_____（沒(méi)有、有）形成細(xì)胞核，如綠藻。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察某種植物的枝條、花瓣、花蕊及花粉粒時(shí)（ ）

A. 可以隨意觀察不受限制

B. 先用放大鏡，再用肉眼觀察

C. 直接用顯微鏡觀察

D. 先用肉眼、再用放大鏡，最后用顯微鏡觀察

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】新冠肺炎疫情期間老師制作防疫示意簡(jiǎn)圖指導(dǎo)同學(xué)科學(xué)防疫，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：


（1）引起新冠肺炎的病原體必須寄生在________內(nèi)才能進(jìn)行生命活動(dòng)，從傳染病角度分析，圖中甲、乙分別屬于____、________。

（2）據(jù)圖中傳播途徑分析，預(yù)防新冠肺炎我們應(yīng)做到________(答一點(diǎn)即可)。從免疫的角度來(lái)看，我國(guó)正在研制的預(yù)防新冠肺炎的疫苗屬于________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察時(shí)，要__________，盡可能地從__________ 進(jìn)行觀察。對(duì)觀察的結(jié)果要反復(fù)__________，以確保其__________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大豆是我國(guó)普遍栽種的農(nóng)作物之一，下列五幅圖表示的大豆一生中幾個(gè)主要階段，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）圖①中表示的結(jié)構(gòu)由_____發(fā)育而來(lái)的，① 、②、③ 、④、⑤發(fā)生的變化是細(xì)胞_____的結(jié)果。

（2）圖②在萌發(fā)時(shí)_____先突破種皮。

（3）日常生活中，我們食用的大豆油來(lái)自于大豆胚中的______部分。

（4）從④→⑤過(guò)程中必須經(jīng)過(guò)_____和____兩個(gè)重要的生理過(guò)程。

（5）⑤（果實(shí)）是由④中的_____發(fā)育形成的。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案