3.國槐和側(cè)柏是北京市的市樹,月季和菊花是北京市的市花.其中屬于裸子植物的是( 。
A.國槐B.側(cè)柏C.月季D.菊花

分析 被子植物與裸子植物的根本區(qū)別是種子外面有無果皮包被著,據(jù)此答題.

解答 解:ACD、國槐、月季和菊花的種子外面有果皮包被著,屬于被子植物,ACD錯誤;
B、側(cè)柏的種子外面無果皮包被著,屬于裸子植物,B正確;
故選:B.

點評 做這題的關(guān)鍵是:裸子植物和被子植物的主要區(qū)別是種子外面有無果皮包被著,掌握了這點即可答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖甲乙中A、B、C、D、E代表不同的器官或系統(tǒng),①②③表示相關(guān)物質(zhì),a、b表示相關(guān)生理過程,圖丙表示神經(jīng)調(diào)節(jié)的有關(guān)示意圖,請分析并回答下列問題:

(1)圖甲中食物蛋白質(zhì)進入A系統(tǒng)后,在消化道中最終被分解為①氨基酸,參與消化蛋白質(zhì)的消化液有胃液、腸液和胰液.
(2)若圖乙曲線表示血液流經(jīng)腦組織細胞周圍時某種氣體含量的變化,則該氣體是圖甲中的二氧化碳(填標(biāo)號),若圖乙曲線表示腎單位某些部位尿素含量的變化,則D處進行的生理過程是b(填圖甲中的a或b)
(3)小明在參加體育鍛煉時擦傷膝蓋感到疼痛,其神經(jīng)傳導(dǎo)的過程是1→2→3→6→8(用丙圖中的數(shù)字和箭頭表示),這一過程體現(xiàn)了脊髓的傳導(dǎo)功能,為防止傷口發(fā)炎,小明口服了消炎藥,該藥物流經(jīng)心臟四腔的順序為右心房→右心室→左心房→左心室(用文字和箭頭表示)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列各項中,屬于非特異性免疫的是(  )
①皮膚的保護作用
②吞噬細胞的吞噬作用
③接種疫苗
④溶菌酶的殺菌作用
⑤淋巴細胞產(chǎn)生抗體.
A.①②⑤B.①②④C.②③⑤D.①③④

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

11.某中學(xué)生物興趣小組的同學(xué),在探究“饅頭在口腔中的變化”時,設(shè)計了如下實驗:

(1)第②支試管處理中存在一處錯誤,請將錯誤之處進行改正應(yīng)加入2毫升清水.
(2)為證明“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”對饅頭有消化的作用,選用①③兩支試管進行對照.
(3)將這3支試管一起放入37℃的溫水中,5-10分鐘后取出這3支試管,各滴加2滴碘液搖勻,發(fā)現(xiàn)①號試管不變藍,這是因為試管中唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉完全分解成麥芽糖.如果實驗現(xiàn)象未達到預(yù)期效果呈現(xiàn)淺藍色,可能的原因是實驗時間不足(或者唾液的量偏少或攪拌不充分或饅頭碎屑偏多).(答案寫出一種即可)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列詩句描繪的現(xiàn)象中,不屬于生命現(xiàn)象的是( 。
A.兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天B.幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥
C.黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回D.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖為豌豆雜交實驗的遺傳圖解.下列敘述不正確的是(  )
A.豌豆的紫花和白花是一對相對性狀
B.花的紫色對于白色是顯性性狀
C.子一代細胞中有來自雙親的基因
D.子一代形成子二代過程中需要人工授粉

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于一株水蜜桃和一頭牛的敘述中不正確的是( 。
A.細胞是它們的結(jié)構(gòu)和功能單位
B.它們的結(jié)構(gòu)層次都是細胞→組織→器官→系統(tǒng)
C.通常它們的發(fā)育起點都是受精卵
D.水蜜桃和牛的性狀都是由它們細胞內(nèi)的基因控制的

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是一個草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng).請據(jù)圖回答下列問題:
(1)該食物網(wǎng)共有5條食物鏈.
(2)圖中生產(chǎn)者是草,從組成生態(tài)系統(tǒng)的成分分析,圖中沒有表示出的生物成分是分解者.
(3)此食物網(wǎng)中所有的生物所需的能量最終來自太陽能.
(4)若因某種自然因素導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)中兔的數(shù)量大增,短期內(nèi),該生態(tài)系統(tǒng)中狐和鷹的數(shù)量會隨之增加,而隨著上述動物數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少,兔的數(shù)量會隨之減少,使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)原樣.這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.在下列血液成分中,具有防御、保護功能的是( 。
A.白細胞和血小板B.白細胞和紅細胞C.紅細胞和血小板D.紅細胞和血漿

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同步練習(xí)冊答案