9．當(dāng)雨水滴在含羞草的小葉上時(shí)，小葉會(huì)逐漸合攏，我們把植物感受刺激并發(fā)生反應(yīng)的特性稱為植物的感應(yīng)性．在以下圖片所示的各種現(xiàn)象中，與植物感應(yīng)性不同的是（　�。�
A．
葉逐漸長大		B．根向水生長C．
莖背地生長		D．
莖向窗外生長

分析 生物的共同特征主要有：①生物生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．

解答 解：A、葉逐漸長大，說明生物能生長，A符合題意；
B、C、D都說明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；與植物感應(yīng)性相同，B、C、D不符合題意．
故選A

點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．促甲狀腺激素是由甲狀腺分泌．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．將同一個(gè)土豆先后放入甲、乙兩杯鹽水中，觀察到如圖所示的現(xiàn)象，請(qǐng)回答下列問題．
（1）根據(jù)觀察到的現(xiàn)象，你能得到一些結(jié)論嗎？，請(qǐng)任寫一條甲鹽水的密度大于乙鹽水（合理均可）．
（2）把幾枚小鐵釘完全插入乙土豆內(nèi)，再把土豆放回乙鹽水中，此時(shí)土豆在乙鹽水中將下沉，請(qǐng)簡要說明理由：在浮力不變的情況下重力變大，重力大于浮力，土豆下沉（合理說法均可）．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．中考期間大量水蜜桃上市，同學(xué)們都喜歡吃．
（1）個(gè)大味甜的桃子是由子房發(fā)育而來．
（2）果農(nóng)為了繁殖大量的個(gè)大味甜某種桃子，在生產(chǎn)實(shí)踐中一般都采用常用的方法是嫁接．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．用達(dá)爾文進(jìn)化論的觀點(diǎn)分析，長頸鹿長頸的形成是由于（　�。�
A．定向繁殖的結(jié)果B．自然選擇的結(jié)果C．人工選擇的結(jié)果D．過度生長的結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．北京時(shí)間2013年4月20日8時(shí)02分四川省雅安市蘆山縣（北緯30.3，東經(jīng)103.0）發(fā)生7.0級(jí)地震．震源深度13公里．時(shí)隔5年，又一場(chǎng)大地震突襲四川，牽動(dòng)舉國上下，也考驗(yàn)著應(yīng)急救援體系．災(zāi)情就是命令，一場(chǎng)與時(shí)間的生死賽跑開始了．
（1）一只正在廢墟里搜救的搜救犬，搜救犬能根據(jù)聞到的氣味，發(fā)現(xiàn)幸存者，并通過吠叫告訴搜救人員．這是搜救犬條件（填“條件”或“非條件”）反射．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．現(xiàn)在的你比童年的你長高了許多，這與細(xì)胞的哪些變化有關(guān)？（　�。�
A．細(xì)胞生長B．細(xì)胞分裂
C．細(xì)胞病變D．細(xì)胞分裂、生長和分化

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．人體消化系統(tǒng)中，最主要的消化器官是（　�。�
A．口腔B．胃C．小腸D．大腸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．決定豌豆圓粒形的是顯性基因（用D表示），皺粒形的是隱性基因（用d表示），圖中，皺粒形的豌豆的基因組成示意圖是（　�。�
A．B．C．D．

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