A. | B. | C. | D. |
分析 生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因,隱性基因,是支配隱性性狀的基因;生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來.
解答 解:豌豆的粒形(圓滑與皺縮)是一對(duì)相對(duì)性狀,由一對(duì)等位基因控制,等位基因是指位于一對(duì)染色體的相同位置上控制著相對(duì)性狀的一對(duì)基因;決定皺縮形的是隱性基因,因此皺縮粒形豌豆的基因組成是dd,這對(duì)基因位于一對(duì)染色體的相同位置上.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 相對(duì)性狀由等位基因控制,等位基因位于一對(duì)染色體的相同位置上.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉逐漸長大 | B. | 根向水生長 | C. | 莖背地生長 | D. | 莖向窗外生長 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光照、高溫、含氧濃度高 | B. | 遮光、高溫、含氧濃度高 | ||
C. | 光照、低溫、含氧濃度低 | D. | 遮光、低溫、含氧濃度低 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 保護(hù)易感人群、第三道防線、特異性免疫 | |
B. | 切斷傳播途徑、第三道防線、特異性免疫 | |
C. | 控制傳染源、第二道防線、先天性免疫 | |
D. | 保護(hù)易感人群、第一道防線、非特異性免疫 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 32對(duì)和22對(duì) | B. | 23對(duì)和12對(duì) | C. | 23對(duì)和24對(duì) | D. | 23對(duì)和22對(duì) |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 推廣測(cè)土配方施肥 | B. | 只施氮、磷、鉀化肥 | ||
C. | 停用化肥,全國改用農(nóng)家肥 | D. | 即已過量,就不在施任何肥 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②③④ | B. | ②③④⑤ | C. | ①②③④ | D. | ①③⑤⑥ |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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