【題目】我國是詩的國度,自古以來,文人墨客留下了很多頌揚萬物的詩句,如A.紅豆生南國,春來發(fā)幾枝;B.大雪壓青松,青松挺且直;C.古道西風(fēng)瘦馬;D.兩只黃鸝鳴翠柳;E.春蠶到死絲方盡;F.海闊憑魚躍。請根據(jù)生物學(xué)知識和文學(xué)的聯(lián)系,回答下列問題:
(1)如圖為部分動植物的分類圖解,寫出圖中①②③對應(yīng)生物的詩句___、___、___(填字母)。
(2)C詩句中動物的牙齒分為門齒和___,這與它的___食性有關(guān)。
(3)D詩句中動物的前肢進化為___,以適應(yīng)飛行。
【答案】BEC臼齒植翼
【解析】
紅豆種子外有果皮包被,屬于被子植物;松的種子是裸露的,種子外面沒有果皮包被,屬于裸子植物;馬屬于哺乳動物,胎生哺乳,體表被毛覆蓋有保溫作用,體腔內(nèi)有膈,牙齒分為門齒、臼齒,心臟四腔,用肺呼吸,體溫恒定;黃鸝屬于鳥類,體表被覆羽毛,前肢特化成翼,雙重呼吸;蠶屬于昆蟲,屬于完全變態(tài)發(fā)育;魚類的特征有生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動,體溫不恒定。
(1)①有種子,種子的外面沒有果皮包被,應(yīng)該是裸子植物,B中的輕松屬于裸子植物;②體內(nèi)沒有脊柱,所給出的動物中只有E蠶屬于無脊椎動物;③胎生哺乳是哺乳動物的特征,只有C馬是哺乳動物。
(2)C詩句中馬的牙齒分化成了門齒和臼齒,門齒適于切斷食物,臼齒適于磨碎食物,可以把植食性纖維磨碎,與他的植食性相適應(yīng)的。
(3)D詩句中黃鸝的前肢特化成翼(翅膀),扇動可以產(chǎn)生動力,利于飛行。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是某校學(xué)生制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片并觀察的實驗,請回答下列問題:
(1)用目鏡為10×、物鏡為10×的顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞臨時裝片,所見視野如圖。欲使A細(xì)胞移到視野中央,載玻片應(yīng)向__方移動。轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,換上40×物鏡后可發(fā)現(xiàn)視野變暗且細(xì)胞數(shù)目__(填“增加”或“減少”)。
(2)上述操作中,發(fā)現(xiàn)視野中由污染物B存在。移動裝片污染物不動,換上40×物鏡后,污染物仍不動。但換上16×目鏡后,污染物消失,說明污染物在__(填“裝片”或“物鏡”或“目鏡”)上。
(3)某同學(xué)在觀察口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,發(fā)現(xiàn)視野中的細(xì)胞有重疊現(xiàn)象,不宜觀察。此時,他可采取的方法是__。
A.換用高倍鏡或物鏡重新觀察
B.移動裝片,尋找合適的觀察視野
C.選用較小的光圈和平面反光鏡
D.換凹面鏡并稍微調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請觀察圖并回答下列問題:
(1)觀察圖中①所示,鳥的體表覆蓋_________;身體呈___________型,可以減少空氣阻力.
(2)觀察圖中②所示,鳥的前肢變成_________,適于空中飛行.
(3)鳥的骨骼輕、薄、堅固,有些骨中空,可減輕________.胸骨上高聳的突起④叫做____________.附著在胸骨上的是全身最發(fā)達的③_________,能拉動兩翼產(chǎn)生飛行的動力.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用體溫計測量一個人的體溫,分別測得口腔溫度為37℃ ,腋下溫度為36.7℃,用肛腸
溫度計測得此人直腸溫度為37.4℃。此人最準(zhǔn)確的體溫應(yīng)是( )
A.37℃ B.36.7℃ C.37.4℃ D.37.03℃
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】把動物細(xì)胞和植物細(xì)胞放在清水中,動物細(xì)胞吸水破裂,而植物細(xì)胞卻不會破裂,是因為植物細(xì)胞中有支持和保護作用的( 。
A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞核
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