【題目】如圖所示的A、B、C、D為某同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)關(guān)于檢驗(yàn)唾液能消化淀粉的實(shí)驗(yàn)裝置圖．請(qǐng)仔細(xì)分析該圖后回答下列問(wèn)題：

（1）圖A中，滴管加入的應(yīng)該是________ ，目的是檢驗(yàn)1、2兩試管中是否存在有淀粉．

（2）圖C是將1、2兩試管進(jìn)行水浴加熱，加熱的溫度應(yīng)該為 37°，理由是________ ．

（3）圖A中1號(hào)試管內(nèi)的漿糊呈________ 色．2號(hào)試管內(nèi)的漿糊________ ，原因是________ ．

【答案】 碘液 與人體溫度相似，可以發(fā)揮唾液淀粉酶的最佳活性 藍(lán) 不變色 唾液淀粉酶將淀粉分解成麥芽糖了（淀粉被消化了）

【解析】（1）淀粉遇到碘液會(huì)變藍(lán)，因此，圖A中，滴管加入的應(yīng)該是碘液，用于檢驗(yàn)1、2兩試管中是否存在有淀粉。

（2）人體的溫度為37℃，因此，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，將將1、2兩試管進(jìn)行水浴加熱，加熱的溫度控制為 37℃，主要是模擬人體口腔的溫度，使唾液淀粉酶能發(fā)揮出最佳活性。

（3）1號(hào)試管中沒(méi)有淀粉酶，因此，淀粉不會(huì)被分解，在加入碘液后，淀粉遇到碘液變藍(lán)，因此，1號(hào)試管內(nèi)的漿糊呈藍(lán)色，2號(hào)試管中有淀粉酶，在適宜的條件下，將淀粉分解，因此，加入碘液后，不變藍(lán)，因?yàn)橥僖旱矸勖笇⒌矸鄯纸獬甥溠刻橇恕?/span>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在校園生物角修剪月季時(shí)，不小心被刺扎到手，迅速縮手并感到疼痛。對(duì)完成該反射神經(jīng)結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是

A.1是效應(yīng)器，能夠?qū)Υ淘狡つw作出反應(yīng)

B.3是神經(jīng)中樞，痛覺(jué)就是在這里產(chǎn)生的

C.該反射活動(dòng)的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑是5→4→3→2→1

D.3是神經(jīng)中樞，受到大腦皮層的控制

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人體的主要內(nèi)分泌腺示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)若幼年期[　]________分泌的________過(guò)少，會(huì)導(dǎo)致生長(zhǎng)遲緩，身材異常矮小，但智力一般正常，稱為________。

(2)若幼年期[　]________分泌的激素過(guò)少，會(huì)導(dǎo)致呆小癥，患者身材矮小，智力________，生殖器官發(fā)育不全。

(3)飯后一段時(shí)間內(nèi)，[　]________分泌的激素明顯增多，若分泌不足，會(huì)導(dǎo)致________，由此可知，當(dāng)血糖濃度高于一定數(shù)值，在形成尿時(shí)，葡萄糖不能被全部________，而隨尿排出體外。正常人尿中偶有葡萄糖其原因是________________。

(4)“女大十八變，越變?cè)胶每?/span>”與圖中[　]______分泌的________有關(guān)。

(5)人體內(nèi)的各種激素________、________共同維持體內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某植物體兩種細(xì)胞的形成過(guò)程，①②③表示不同的生理活動(dòng)，下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）

A. ①②過(guò)程分別表示細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂

B. ②過(guò)程產(chǎn)生的新細(xì)胞染色體數(shù)目減半

C. ③過(guò)程的結(jié)果是形成了不同的組織

D. ①③過(guò)程形成的細(xì)胞染色體數(shù)目不變

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】資料分析

請(qǐng)根據(jù)下面的藥品說(shuō)明書的部分內(nèi)容，回答問(wèn)題：

（1）請(qǐng)判斷該種藥物是中藥還是西藥？________，判斷依據(jù)是________________。

（2）如果保存方法適當(dāng)，到目前為止該藥還能不能服用？________________。

（3）為了確保用藥安全，本說(shuō)明書還應(yīng)該標(biāo)明哪些信息？______________________。

（4）某同學(xué)在上體育課時(shí)不小心摔了一跤，膝蓋處有瘀血，該同學(xué)自我診斷，到附近正規(guī)藥房購(gòu)買了桂枝茯苓丸進(jìn)行自我治療。據(jù)上述信息可以推斷，該藥屬于____________，簡(jiǎn)稱為________。根據(jù)桂枝茯苓丸使用說(shuō)明書，該同學(xué)一天應(yīng)服________袋。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】陰雨天時(shí)，使用顯微鏡應(yīng)選用（　　）

A. 大光圈、平面鏡 B. 小光圈、平面鏡

C. 大光圈、凹面鏡 D. 小光圈、凹面鏡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】昆蟲：身體分為頭、 、 三部分；頭部生有一對(duì) ，為感覺(jué)器官；胸部著生有運(yùn)動(dòng)器官－ 和 。有外骨骼防止體內(nèi) 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人體腎臟的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)圖中[①]的名稱是_____________。

(2)[③]腎小球和緊貼著它的[④]腎小囊內(nèi)壁起________作用。

(3)當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，全部的葡萄糖、大部分的水和部分無(wú)機(jī)鹽等又返回進(jìn)入腎小管周圍的毛細(xì)血管中，該過(guò)程稱為____________。

(4)人體隨時(shí)都在產(chǎn)生尿液，但排尿是間斷的，這是因?yàn)?/span>________可暫時(shí)貯存尿液。

(5)血液流經(jīng)腎臟后，將返回心臟，最先進(jìn)入心臟四腔中的____________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】協(xié)助魚類游泳的運(yùn)動(dòng)器官是

A、頭 B、腹 C、胸 D、鰭

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同步練習(xí)冊(cè)答案