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化石證明有許多物種只存活了相當短暫的時代就逐漸滅絕了，最能解釋這一現(xiàn)象的是(     )
A．缺乏能適應環(huán)境變化的可遺傳變異
B．缺乏產生變異的能力
C．人類利用遺傳學知識改造了這些生物
D．繁殖能力太低而逐漸滅絕了
A

試題分析：在生存斗爭中，具有有利變異的個體，容易在生存斗爭中獲勝而生存下去．反之，具有不利變異的個體，則容易在生存斗爭中失敗而死亡．這就是說，凡是生存下來的生物都是適應環(huán)境的，而被淘汰的生物都是對環(huán)境不適應的，這就是適者生存。故選：A
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

糖尿病人可以通過口服胰島素制劑來治療疾�。甠_____．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

造成全球溫室效應的主要原因和緩解溫室效應危機的重要措施分別是
A．煤、石油、天然氣大量燃燒；營造森林綠地
B．二氧化硫等有毒氣體的大量產生；種植苔蘚類植物吸收二氧化硫
C．人造含氟制冷劑的泄漏；采用無氟制冷劑
D．汽車和工廠排放的廢氣和煙塵；收取排污費，限令整改

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

植被覆蓋率高的地區(qū)，往往降雨量多、氣候濕潤，這種現(xiàn)象說明
A．生物生存依賴環(huán)境B．生物能夠影響環(huán)境
C．生物能夠適應環(huán)境D．環(huán)境影響生物生存

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人們將一種叫“水葫蘆”的植物引種到昆明滇池后，這種植物很快在滇池中蔓延，甚至威脅到其它生物的生存。這說明了
A．生物能適應環(huán)境
B．生物不能對環(huán)境產生影響
C．生物既能適應環(huán)境也能對環(huán)境產生一定的影響
D．生物既不能適應環(huán)境也不能對環(huán)境產生影響

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

有人把原產丹麥和德國的三葉草移到氣候比較寒冷的瑞典南部栽培，最初三葉草莖、葉的單位面積產量很低，但經過若干年后，產量顯著增高。人們對這一事實作出以下幾點解釋，其中錯誤的是（     ）
A．不耐寒的個體被自然淘汰
B．耐寒個體的耐寒性狀可以遺傳
C．這是自然選擇的結果
D．三葉草在生長過程中逐漸適應了環(huán)境

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

人類活動對環(huán)境影響：即可能         環(huán)境，也可以         環(huán)境。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

某些蛾類的幼蟲體表具有鮮艷的色彩和斑紋，容易被發(fā)現(xiàn)而不利于生存。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

松樹生活在干旱的地方，其根部能夠分泌酸性物質使巖石分解，這說明
A．生物對環(huán)境的適應
B．環(huán)境對生物的影響
C．生物既能適應環(huán)境又能影響環(huán)境
D．生物的生存和發(fā)展與環(huán)境無關

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