人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境影響：即可能         環(huán)境，也可以         環(huán)境。
依賴；影響

試題分析：人類活動(dòng)要受到自然環(huán)境的影響，同時(shí)也對(duì)自然環(huán)境產(chǎn)生一定的影響．如：人們?cè)谌粘Ｉa(chǎn)和生活中通過燃燒化石燃料釋放大量的溫室氣體，已引起溫室效應(yīng)，使全球氣候變暖；另一面，人類砍伐森林、耕地減少等土地利用方式的改變間接改變了大氣中溫室氣體的濃度，也可使氣候變暖．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

善于用腦，主要是注意______結(jié)合，______交替，經(jīng)常交換______活動(dòng)內(nèi)容．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

近年來，抗生素的濫用致使很多致病細(xì)菌具有一定的耐藥性。根據(jù)達(dá)爾文的進(jìn)化論分析，耐藥細(xì)菌越來越多的主要原因是
A．細(xì)菌繁殖的后代很多，抗生素用量不夠
B．抗生素誘導(dǎo)細(xì)菌定向發(fā)生了耐藥性變異
C．抗生素選擇了發(fā)生耐藥變異的個(gè)體生存下來
D．耐藥細(xì)菌繁殖能力比不耐藥細(xì)菌繁殖能力強(qiáng)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

化石證明有許多物種只存活了相當(dāng)短暫的時(shí)代就逐漸滅絕了，最能解釋這一現(xiàn)象的是(     )
A．缺乏能適應(yīng)環(huán)境變化的可遺傳變異
B．缺乏產(chǎn)生變異的能力
C．人類利用遺傳學(xué)知識(shí)改造了這些生物
D．繁殖能力太低而逐漸滅絕了

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

油菜和玉米是都我市重要的經(jīng)濟(jì)作物。圖一和圖二分別是油菜花和果實(shí)結(jié)構(gòu)圖，圖三是玉米種子及其萌發(fā)過程示意圖。請(qǐng)分析回答：（6分）

圖一             圖二                   圖三
（1）“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”，這說明生物與環(huán)境的關(guān)系是                               。
（2）圖二是由圖一的       （填數(shù)字序號(hào)）發(fā)育而成的。
（3）圖三中，玉米種子萌發(fā)時(shí)所需營養(yǎng)物質(zhì)由       （填數(shù)字序號(hào)）提供。發(fā)育成玉米幼苗莖和葉的結(jié)構(gòu)是         （填數(shù)字序號(hào)）。
（4）圖三所示玉米的生殖方式屬于     （填“有”或“無”）性生殖。
（5）為了解決玉米果穗頂部缺�，F(xiàn)象，可以對(duì)玉米進(jìn)行                       。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng)，下列敘述不正確的是（      ）
A．魚體呈梭形，用鰓呼吸，適于水中生活
B．荷的葉柄中空，便于根的呼吸
C．家鴿前肢變成翼，適于空中飛行
D．昆蟲具有外骨骼，不易被天敵吃掉

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

許多鳥具有保護(hù)色，但也難免被嗅覺發(fā)達(dá)的獸類所捕食，對(duì)此最好的解釋是（   ）
A．生存競(jìng)爭(zhēng)
B．生物對(duì)環(huán)境完全不適應(yīng)
C．生物對(duì)環(huán)境適應(yīng)的相對(duì)性
D．鳥類對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力太差

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生物對(duì)每一種環(huán)境因素都有一定的耐受范圍，下列各項(xiàng)中對(duì)溫度的耐受范圍最大的是(    )
A．可生殖范圍B．可生存范圍C．可生長范圍D．一樣大

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

請(qǐng)舉出一個(gè)生物適宜環(huán)境的例子                                 ， 舉出一個(gè)生物影響環(huán)境的例子                                      。

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