【題目】參觀菊花展后，陳琳同學(xué)對(duì)一盆開有多種顏色的塔菊嘖嘖稱奇，你知道園藝師是如何讓一棵菊花開出多種顏色的花嗎？（ ）

A．嫁接 B．無(wú)土栽培 C．扦插 D．壓條

【答案】A

【解析】

試題分析：想讓一株菊花植株上可以開出多種顏色的花朵，就可以使用幾種顏色的菊花的枝或芽做接穗，嫁接到一棵菊花植株上即可。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述不正確的是（ ）

A．發(fā)育成男孩還是女孩是由精子和卵細(xì)胞中的性染色體決定的

B．從所含性染色體來(lái)說(shuō)，卵細(xì)胞只有一種，而精子則有兩種

C．含X染色體的精子與含有Y染色體的卵細(xì)胞結(jié)合發(fā)育成男孩

D．含X染色體的卵細(xì)胞與含有Y染色體的精子結(jié)合發(fā)育成女孩

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】倘若自然界的細(xì)菌、真菌突然消失，則將會(huì)出現(xiàn)（ ）

A．動(dòng)植物大量繁殖 B．動(dòng)植物的遺體殘骸堆積如山

C．植物沒(méi)有病蟲害 D．人類沒(méi)有傳染病

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】袁隆平夢(mèng)想將高粱的高產(chǎn)基因、固氮菌的固氮基因一并轉(zhuǎn)入水稻，并使其在水稻中表達(dá)．如若夢(mèng)想成真，這不僅提高產(chǎn)量，還能減少化肥的使用，實(shí)現(xiàn)綠色環(huán)保低成本優(yōu)質(zhì)生產(chǎn)．你認(rèn)為這種轉(zhuǎn)基因技術(shù)的基本原理是（ ）

A．基因控制性狀 B．性狀控制基因

C．基因就是性狀 D．基因與性狀無(wú)關(guān)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體運(yùn)動(dòng)器官和功能的敘述，正確的是（ ）

A．骨骼肌具有受到刺激而收縮的特征

B．人在伸肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張

C．關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔

D．由骨骼肌、骨和關(guān)節(jié)三者協(xié)調(diào)配合，就能完成一個(gè)動(dòng)作

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】芽孢是細(xì)菌的：〔 〕

A．細(xì)胞結(jié)構(gòu)之一

B．貯藏養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)

C．繁殖器官

D．惡劣環(huán)境下的休眠體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蚯蚓：運(yùn)動(dòng)靠體壁發(fā)達(dá)的_____與_____配合完成；呼吸依靠_____來(lái)完成；可找到____來(lái)區(qū)分身體的前后端 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】辛棄疾的詞中寫到“稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片”，這里的蛙聲實(shí)際上是指 （ ）

A．蝌蚪的鳴叫 B．雌蛙的鳴叫 c．雌雄蛙的鳴叫 D．雄蛙的鳴叫

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述中不正確的是 （ ）

A. 把天竺葵放在黑暗處一晝夜，葉片內(nèi)的淀粉會(huì)運(yùn)走耗盡

B. 葉片的遮光部分與暴露部分可以形成對(duì)照

C. 將葉片放在酒精中隔水加熱是為了脫去葉綠素

D. 葉片的遮光部分滴加碘液后變藍(lán)色

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同步練習(xí)冊(cè)答案