5．下列有關(guān)人的生殖和發(fā)育的敘述中，正確的是（　�。�
A．受精作用發(fā)生在女性子宮內(nèi)B．胎兒的性別是受精卵形成時(shí)決定的
C．胎兒通過(guò)臍帶與母體完成物質(zhì)交換D．睪丸是男性性腺，分泌雌性激素

分析 輸卵管能輸送卵細(xì)胞，是受精的場(chǎng)所；睪丸分泌雄性激素；胎盤(pán)是胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官；青春期發(fā)育的突出特征是生殖器官的發(fā)育和成熟．

解答 解：A、受精的過(guò)程：精子進(jìn)入陰道，緩緩?fù)ㄟ^(guò)子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵．所以受精卵的形成部位在輸卵管．A錯(cuò)誤．
B、人的發(fā)育起始于受精卵，胎兒的性別是受精卵形成時(shí)決定的，B正確．
C、胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過(guò)胎盤(pán)、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換．C錯(cuò)誤．
D、睪丸是男性性腺，分泌雄性激素，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記受精過(guò)程和胚胎發(fā)育過(guò)程．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．百合花是常見(jiàn)的觀(guān)賞花卉，花謝后，小芳用刀切開(kāi)花的雌蕊觀(guān)察，推測(cè)將來(lái)發(fā)育成種子的是圖中的是（　　）
A．①B．②C．③D．④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．生物進(jìn)化論的創(chuàng)始人是（　�。�
A．哈維B．沃森C．達(dá)爾文D．林奈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

13．在細(xì)胞分裂過(guò)程中，細(xì)胞核里的遺傳物質(zhì)經(jīng)過(guò)復(fù)制而數(shù)量倍增，并且平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞中，這樣就保證新細(xì)胞與親代細(xì)胞具有相同的遺傳物質(zhì)，細(xì)胞分裂是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

20．金錢(qián)橘的果肉酸甜可口，其酸甜物質(zhì)主要儲(chǔ)存在染色體中．×．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖為辣椒從花到果實(shí)的發(fā)育過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出圖中各代號(hào)所代表的名稱(chēng)：[②]雌蕊；[③]雄蕊．
（2）[⑤]種子是由[④]胚珠發(fā)育形成的；[⑤]在結(jié)構(gòu)上包括種皮和胚．
（3）我們平時(shí)所食的辣椒個(gè)大，肉厚，所食用的主要部位是[⑦]果皮．
（4）辣椒的花發(fā)育成果實(shí)必須經(jīng)過(guò)的生理過(guò)程有傳粉和受精．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．世界衛(wèi)生組織號(hào)召普遍使用鐵制的炊具，是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．鐵是骨骼和牙齒的重要組成部分B．鐵可預(yù)防腳氣病C．鐵是維生素C的重要組成部分D．可預(yù)防缺鐵性貧血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

14．當(dāng)觸摸含羞草時(shí)，它的小葉會(huì)很快合起來(lái)，這體現(xiàn)了生物能運(yùn)動(dòng)的生命現(xiàn)象．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

20．非處方藥適于消費(fèi)者容易自我診斷的小�。蹋ㄅ袛鄬�(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案