7.光合作用的主要產(chǎn)物是( 。
A.二氧化碳、水B.氧氣、水C.淀粉、氧氣D.二氧化碳、淀粉

分析 綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用.

解答 解:根據(jù)光合作用的概念可知,光合作用的原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是有機物(主要是淀粉)和氧氣.
故選:C

點評 明確綠色植物進行光合作用的主要器官是葉,因為葉含有葉綠體.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

17.靜脈分布在較深處的血管.×.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.閱讀下面材料,回答有關(guān)問題:
未來幾年,馬鈴薯將從“放在盤子里”的菜肴變成“拿在手里”的主糧,成為我國繼小麥、水稻、玉米之后的第四大糧食作物.馬鈴薯蛋白質(zhì)含量高,擁有人體必需的氨基酸比較齊全,維生素的含量也比較全面,特別是含有禾谷類糧食所沒有的胡蘿卜素和維生素C,其所含維生素C是蘋果的8倍左右.馬鈴薯還是一個礦物質(zhì)寶庫.有研究證明,如果人們每天只吃馬鈴薯、即使不補充其他任何食品,身體也能攝取10倍傳統(tǒng)食物中含有的維生素和1.5倍的鐵.
前不久,科研人員將控制某種牛肉蛋白質(zhì)合成的基因移植到馬鈴薯細胞內(nèi),研究出了一種富含牛肉蛋白質(zhì)的“馬鈴薯”新品種.
營養(yǎng)學家特別提醒,不要食用顏色發(fā)青和發(fā)芽的馬鈴薯,以免龍葵素中毒.
(1)馬鈴薯中的淀粉成分是人體所需要的最重要的功能物質(zhì).
(2)馬鈴薯的蛋白質(zhì)在胃液、腸液和胰液等消化液的參與下分解成氨基酸,被人體吸收利用.
(3)馬鈴薯中的胡蘿卜素可以在人體內(nèi)轉(zhuǎn)化成維生素A,能有效地預防夜盲癥、干眼癥、皮膚干燥、脫屑等病癥.
(4)鐵是血紅蛋白的組成成分,經(jīng)常食用馬鈴薯可預防貧血.
(5)依據(jù)材料,某同學提出問題:馬鈴薯中的維生素C含量高于蘋果?
請幫他完善探究方案:
①取2支潔凈的試管,分別編號為甲和乙,然后注入2毫升質(zhì)量分數(shù)為0.01%的高錳酸鉀溶液.
②用滴管向甲試管滴入馬鈴薯提取液,向乙試管滴入蘋果提取液,邊滴邊振蕩,直到溶液顏色完全退去.
③記錄所用提取液的滴數(shù).
④若所用的馬鈴薯提取液比蘋果提取液少,則說明馬鈴薯中的維生素C含量高于(填“高于”、“低于”或“等于”)蘋果.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖是雞卵的結(jié)構(gòu),據(jù)據(jù)圖回答下列問題.
(1)將圖中相應名稱填寫在下列橫線上.
②卵殼 ③氣室
④卵白 ⑤胚盤
⑥卵黃⑧卵黃膜
(2)圖中⑤的結(jié)構(gòu)里含有細胞核.
(3)卵細胞里的營養(yǎng)物質(zhì)是卵黃
(4)起到保護作用結(jié)構(gòu)是卵殼和卵殼膜.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列可通過微生物工廠化生產(chǎn)的產(chǎn)品是(  )
①青霉素  ②氨基酸   ③食用有機酸  ④酶制劑  ⑤甜味劑.
A.①②③④⑤B.①②③④C.②③④D.①③④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列動物中種類和數(shù)量最多的是( 。
A.扁形動物B.腔腸動物C.節(jié)肢動物D.環(huán)節(jié)動物

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

19.一人在平靜狀態(tài)下測量血壓,測得數(shù)據(jù)為21.3/13.3Kpa,21.3Kpa表示收縮壓,13.3Kpa表示舒張壓.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖為關(guān)節(jié)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)填寫圖中標號所指的名稱:[①]關(guān)節(jié)頭,[②]關(guān)節(jié)囊,[⑤]關(guān)節(jié)軟骨.
(2)關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量的滑液,可減少骨與骨的摩擦,使關(guān)節(jié)的運動更加靈活.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.人和大多數(shù)哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞核,與這種結(jié)構(gòu)相適應的主要功能是(  )
A.吞噬病原體B.促進凝血C.運輸二氧化碳D.運輸氧氣

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同步練習冊答案