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【題目】雖然植物通過蒸騰作用散失了大量的水分，但這不是一種浪費，因為蒸騰作用能（ ）

A．促進植物體對水和無機鹽的吸收和運輸

B．降低葉片表面溫度，避免葉片被陽光灼傷

C．促進生物圈的水循環(huán)

D．以上都對

【答案】D

【解析】

試題分析：蒸騰作用是根吸水的動力，促進了水和無機鹽的運輸，因此蒸騰作用對植物具有重要的意義，A正確；蒸騰作用散失大量的水分，吸收熱量，使氣溫降低，降低植物體特別是葉片的溫度，避免灼燒，B正確；蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣，增加空氣濕度，降雨量增多，C正確。所以D就是最全面的。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“倉充鼠雀喜，草盡狐兔愁”直接說明了

A．非生物因素對生物的影響 B．人為因素對生物的影響

C．生物因素對生物的影響 D．環(huán)境因素對生物的影響

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網示意圖，甲一庚代表不同的生物．箭頭表示能量流動的方向和食物聯(lián)系。下列敘述正確的是（ ）

A. 此食物網中有六條食物鏈，丁占有四個不同的營養(yǎng)級

B. 戊接受的太陽能是流經此生態(tài)系統(tǒng)的總能量

C. 丙可利用的總能量小于乙和丁可利用的總能量之和

D. 向此生態(tài)系統(tǒng)大量引人外來物種，可增強該系統(tǒng)的穩(wěn)定性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于昆蟲的說法不正確的是（ ）

A．昆蟲的翅和足都著生在胸部

B．蜘蛛是昆蟲，它和蝗蟲都是節(jié)肢動物

C．身體分為頭、胸、腹三部分

D．是唯一會飛的無脊椎動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體新陳代謝的過程示意圖。

（1）饅頭中的淀粉經消化后以消化終產物a__________的形式進入循環(huán)系統(tǒng)，這個過程叫做_______________。

（2）人體內的氣體交換包括____________________和___________________兩種，都是由_____________________作用完成的。進出肺泡的過程b、c叫做肺的通氣，它是通過________________實現的

（3）在體循環(huán)中，血液由_______________開始離開心臟，經主動脈給全身組織細胞供血，進行氣體交換，最后經由___________血管）流回心臟的____________，完成體循環(huán)。

（4）正常人的液體d、e、f中，含有a的是_______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】海馬是一種魚，請判斷下列哪項不是它的特征（ ）

A．用鰓呼吸 B．用鰭游泳

C．生活于水中 D．體形是流線型

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】昆明市園林工人給移栽后的綠化樹“掛吊瓶”，補充水和無機鹽，以提高成活率。“掛吊瓶”的針頭應插入到莖的（ ）

A．分生組織 B．機械組織 C．導管 D．篩管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據下表回答下列問題

（1）某人患骨質疏松癥，應多吃_______類食物。

（2）貧血患者除了多吃含蛋白質豐富的食物外，還應多吃______類食物。

（3）患大脖子病的人常吃海帶、紫菜可使癥狀得到緩解，因為這些食物提供了______。

（4）奶類食物營養(yǎng)豐富，除富含多種無機鹽外，還含有_______、______、______三類供能有機物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是心臟的結構圖，據圖回答。

（1）心臟四個腔中壁最厚的是[ ]______________

（2）在[9] __________內流動的血液是__________；在[8 ]肺動脈內流動的血液是______________。

（3）肺循環(huán)的起點是[ ]__________________；終點是[ ]___________________。

（4）心房和心室之間有防止血液___________的瓣膜。

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